フェラ 動画《えろ しずく》2行目ライン
えろ しずくあらすじ
近(jì(📑)n )江(🔶)おうみの(🛒)刀(🏜)鍛冶かた(🌽)な(👱)かじ、堀井来(⏸)助ほ(💋)りいらいすけ老人は(🔶)、刀鍛(duàn )冶のほうの名(💹)前を胤(🧡)吉たね(🍋)よしといいまし(🐉)た。二十(🌕)五(🔲)(wǔ )歳の(🥣)若さで近江の(🏘)膳所(🗜)ぜ(🌯)ぜ藩のお抱か(🤮)かえにな(🎟)ったほどの腕(wà(🐨)n )ききでしたが、明治の世の中(💦)に(😁)なりましてから一(💬)時刀の道(✝)もすたれたも(🃏)のですか(🤰)ら、(🚡)琵琶湖びわこ(🌚)の(🀄)ほとりの(🎛)鳥(❔)(niǎo )居川村とりいがわ(🦒)む(📥)らと(🤙)いうと(🌱)ころにか(🥓)くれて百(🙇)姓のくわやかまな(🌒)どを打(🌎)って(💴)いました。
(🔃)江戸(🖍)(hù )に召しかえさ(🧠)れてか(📜)らの先(🐟)生(shēng )は昇平(píng )校しょうへ(🔝)いこ(🎷)うという名高い学校の頭(tóu )取(qǔ )とう(💖)どりを命ぜられ、上士(🦆)(shì )じ(🌯)ょうし(🌬)の位(wèi )に進み、(🕎)さ(🥗)らに鑑察(🕥)かんさつといってだ(🧤)れで(🎐)もうら(🔻)やむ(🎡)重い役(🍡)(yì )目をつとめることになり(💵)まし(⛵)た。それば(🖱)かりではありません(🚍)、当(👵)時は諸(🎦)外国(🤦)の軍艦や商船がだんだんこ(🏷)の国の港(gǎ(🎃)ng )に集(🎽)まって(🎆)来るようにな(🦅)りまし(🏫)て、日(rì(🔖) )本国(🐸)じゅう大(dà(🦀) )さわぎの時でしたから、その談(tá(💉)n )判にあ(💤)た(🔂)る(😳)外国奉(🏎)行(háng )ぶぎょうは勇気のある人(💍)(rén )でなけ(🅱)れば(🦖)つとまりま(🍮)せん(👬)。先(🎿)生(🤟)(shē(🔄)ng )は(🚇)一(🌯)(yī )番最後にそのむず(♿)かしい外国(🚬)(guó )奉行(háng )を引きうけ、徳(Ⓜ)川(chuān )の大身(📆)代おおしんだいを引(🤓)き回(huí )し(🛎)た人の一人でした(👧)。
佐(🗼)久さくあたりでは、ほか(❕)の地方とも(🦓)ちがって、夕方(fāng )のあいさつに「(🗝)こんばんは」とは(🖐)言いません。「おつかれ」と言います。日(🕟)暮れ(🏣)が(🐡)たの道で行(🛫)き会(⏭)(huì )う人ごと(🗂)に聞くも(🍺)のはそのあい(🙎)さつです。町で働いた人はそれを言ってたがいに一日の(💝)つかれを(🦄)ねぎらい、(👟)野(🌤)で働いたも(🚔)のはそれ(🆙)を言(yán )ってたがいに(✝)鍬(qiāo )く(🛰)わを肩にしながら帰(guī )っ(💘)て(🐘)行(👂)きます。冬(🍘)が長ければ長いだけ(🚴)、春から(😾)秋(👡)へかけては活動の時(⛩)期(🐚)(qī )で(⏬)すか(📚)ら、そこから「お(🔋)つかれ」のような(🌺)佐(zuǒ )久ことばも生(shē(🔜)ng )ま(🙈)れてきたので(💲)しょう。こうし(✍)た(📚)土地(🔳)に住(zhù )み慣(guàn )れてみれば、黄ばん(👣)だほお(🛵)ず(🈸)きち(👕)ょうち(🕎)んを空(kō(✈)ng )に掛けたよ(🎨)うな名月ま(🐯)で(📜)が、「お(🤢)つ(🧓)かれ」と言って(👣)、遠い(🤣)森の上へ登って(🏛)行(🖤)(há(🏎)ng )くように見(jiàn )えま(📖)すよ。
五(🏥)月の菖蒲(🕞)し(🦈)ょ(🗾)うぶが男の子(🔡)(zǐ )にふさわしいように、桃(🙉)(táo )の花(huā )はおのずから少女にふさわしい。長い(🈹)花ぶ(🐁)さ(⬜)をう(🤑)なだれ、花(huā )べんの胸(xiōng )をひろげ(🚟)て、(😾)物(wù )思(sī )いに(📔)沈ん(🧘)だよう(🎊)な(♋)海(🐕)棠(🤔)かいどうのすがたは、(🎿)とうてい(🕒)少女のものではあ(🚝)りま(🐐)せん。茶色(sè(🦎) )で(🕙)、やや赤(chì )みを帯(dài )び(⬛)た枝の素生すばえに堅く(🏆)つ(🥢)けた(🐘)あの桃(🧖)のつぼみこそ少女のものです。二尺にも三尺にも及ぶほど勢いこんで(😨)延(🔄)びて(🔸)き(🛶)ているよ(🔙)うなそ(🌧)の素(sù )生(🐡)す(🚺)ばえを見たばかりでも、おい(🦌)先(🌘)こもる少女の命を思(sī )わせるものが(🤮)あ(✍)ります。素(sù )朴そぼくにふく(📜)らんだ(🏷)ところは(🔖)かわやなぎの(🏖)趣(🌐)に(♏)似(🏕)て、も(📛)っと恥(chǐ )を含(hán )み、し(👛)かも(🏓)おとめらしい誇りをみせて(📻)い(🈯)るものは(🛋)桃の(🐨)つ(📖)ぼ(🏸)みです。
こん(🐆)な電報が東京からとどきました。
その時、(🐝)老人は(🛂)名刺が(🍵)わりにと言って、自分で(🚱)打った(😦)小刀こがた(🕹)なを持ってき(💦)てくれ(💞)ま(🍚)したが、そん(🧟)な小(📢)(xiǎo )刀一本にも小(xiǎo )さな(🀄)ことをおろそかにしない老(lǎo )人の気象があらわ(🎿)れていまし(🔂)た。
新規、新規、見(jiàn )るもの聞(🖇)くも(🐁)のわ(🔳)たしには(🧚)新規なことば(🐄)かり。第一、自分のつとめ(🚍)に通(⏳)う小諸義塾までが、まだようやく(🦕)形(⏸)の整(🕰)いかけたばかりのような(🛣)新(xī(⛷)n )規(guī )な(🕓)学校(xiào )で(📞)し(🚕)た。しかし、その義塾(😠)の二階の教室(🌟)から、遠く蓼(😩)科た(🥒)でし(♈)なの山つ(⬆)づきの見える窓(🌻)のところへ行って、(📢)そこか(🍿)ら(😋)信州南佐久みなみさくの奥(👄)のほ(➰)う(👽)の高(gāo )原地(dì )なぞを望むたび(💚)に、わたしは(🔽)ようや(🐴)く(🤑)のことで静か(🚗)に勉強のできるい(🛎)なかに(🐯)、もう一度自分(💹)の(🚻)身を(🅿)置(zhì )いたように思い(👭)ました。そ(⏯)の窓の近くには、小諸(👺)の士(⏪)族屋敷(😥)(fū )の一(yī(🆑) )部の草屋根も見え(🌥)、ところ(🐲)どころには柳の(👛)こずえ(🚌)の(🌽)薄く(📔)青(📵)みが(💪)かったのもあ(🤧)り、(💂)ち(🌊)ょうど(🚬)わたし(🧤)が出(🎥)かけて行ったころはおそい春が(⛹)ようやく浅間のふ(🚌)もとに近(🎸)づいてき(⏲)た時(shí )分でした。たとえ学舎は小(xiǎo )さくと(🍧)も(🏏)、わたしはほか(🍲)の先生がたとともに働く(🎁)ことを(🍝)楽しく考(🗺)えました。
とわ(🏈)た(🎬)しが尋(🖍)ねますと、おさるさんは小(💺)首をかし(🥛)げま(⛸)して(🆓)、(🚒)
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