それ(💒)には、組織や、講(🎉)義(🔲)(yì )科目(mù )や、諸(🤾)行事(shì )の(🥁)時間(🐗)割など、必要(🤕)な(🎭)諸計画(🏂)が一(🚰)通りなら(🐇)べられていたが、(🧘)そのどの部(bù )分(🛀)を見(🕠)て(📦)も常識からとびはなれた(🐷)ようなこ(🤗)とは(🗳)一つもなかった(👉)。塾堂と名(míng )のつくところでは、そのころほとんどつきもの(🌄)のように(🏬)な(⛑)ってい(😲)た「みそ(⭐)ぎ」(🍉)とか、「沈黙(mò(🏕) )ち(👎)んも(👣)くの労(🐹)働(📫)」と(🚎)か、お(🍲)よ(🐀)そそう(🔪)いっ(🥕)た、(🤪)いわ(♟)ゆる「(🛃)鍛(🏏)練(📢)たんれん」(🐚)的な行(háng )事が全(🍊)く見当たら(🕳)ないのは、むし(🙇)ろみんな(🐊)には、ふし(🏭)ぎに(🔡)思(sī )わ(🎱)れたくらいであ(🏷)った。五(wǔ(🤶) )時(shí(📭) )半起(🖋)床(🖼)(chuá(🏀)ng )と(🌻)いうのが、二月の武蔵(zāng )野(✉)(yě )むさしの(📶)では、(🎼)ちょっ(👐)とつらそ(🈯)うに(🚳)も思(🗿)(sī )えたが、それも(🍼)青年たちに(🎈)とっては(❤)、決しておどろくほ(🏠)どの(📷)ことではなかった。むし(⏲)ろか(👲)れらをおどろかしたのは、生(shēng )活(huó(🛴) )にうるおいを与あたえるような行(háng )事が、かな(🚪)りの程(👝)度に(😢)、(🕢)織おりこま(🐆)れ(🏆)ていることであった。とにかく、見る人が(👓)見(jiàn )れば、日常生(📕)活(✊)(huó )を深め(🐞)高める目的で(🦇)、すべてが計画さ(🗜)れているとい(🌔)うことが明らか(❌)であった。
かれは、そう言うと、(🌈)すぐお(🐅)じ(🦅)ぎをし(🔵)て、塾長(🈵)室(✖)(shì )を出(chū )た。朝倉(cāng )先生は無言のまま、(🚬)かれのうしろ(🔬)姿(💎)を見おくっ(🈯)て(🚏)いた(💛)。
「郡の団(tuán )長な(🍔)んかやって(🎯)ると、あんな(🕰)ふうになるもんか(👦)ね。」
「私は、率直(zhí )そっちょく(🕤)に言(🎑)(yá(📬)n )うと、(🛥)君(jun1 )らが(🌞)私(sī )の期(🎂)待(🤗)を裏(🍂)切(qiē )らな(🤕)いだろうというこ(🥒)とにつ(🌾)いて、(🍸)残念(nià(🛐)n )ながらまだ十(shí )分(fèn )の自信(🌟)を持つことができない(🧛)。というのは、今朝(🛷)の板木が(😤)、あまりにもながく(😤)鳴り(😞)つ(✂)づけ(👌)たからだ。あれ(🙂)ほど(🔖)辛(🏰)抱づよく、し(🗣)かも、(🎩)あれほどおだや(🏎)かに鳴りつづけたということは、一(📌)(yī )方では、あ(📋)れを打っ(🐋)て(🔨)いた一人の塾(shú )生の心の深さを(💹)物語るが(🌃)、(🐅)また、(🚺)一方(🐡)では、その一(👂)人(rén )をの(👔)ぞいた多数の塾生の心(xīn )の浅さを(🐾)物語るこ(🎙)とにもなったの(❔)だ。君(🥊)らの大多数(🚂)は、(👋)板木を(👴)打(dǎ(🎻) )った一人(🦑)の塾(shú )生があれほどの誠(😡)意を示(🚒)したに(🕴)もか(🀄)か(🛑)わ(😥)らず、容易(🏣)にそれにこたえようとはしなかった(😒)。君らにとっては、その誠意よりも、寝床ねどこの中のぬくも(🧞)りのほ(🚟)うがはるかにたいせつだ(🍗)ったのだ。あたたかい寝(🚩)(qǐn )床の(👰)中(🚇)で(🚡)、う(🎻)つ(👎)らう(🐎)つらと、(🖍)でき(📈)る(🅱)だけ眠ねむりを引きのば(📏)す(🤰)こと(🍂)を、(🔍)人間の誠意以上(📄)に、(🦗)たい(🥙)せつに(👓)する心(🔫)、これは(🔠)決して深い心だ(📷)とはいえ(🥁)まい(〰)。……(✍)もっとも、(🌕)君らの中には、内心(📠)それをいくらか恥じていたものも、おそら(🈹)く幾(🌕)人い(💱)くにんかはあっ(🎉)たであ(📼)ろう。気がとがめるといった程(➡)(chéng )度なら、あ(🐱)る(🦁)い(🔩)は君らの(🛠)すべてがそう(🚯)であったのかもしれない。しかし、(👫)それも結(jié )局は何(🆙)の役にもたたなかった(♓)のだ。では、なぜ役にたた(🚭)なか(🛹)った(🦌)のか。今、君(jun1 )らに真剣し(🌯)んけん(💥)に考(kǎo )えてもらいたいのは(🏰)こ(✴)の一(🏷)点だ。――」
塾生たち(🥏)は、かるくとじたま(🌘)ぶたをとおして(🤽)、窓(🦗)のすり(🗿)ガラスに(🚋)刻々に(🌬)明る(🕌)くなって行く朝の光を感(gǎn )じながら、つ(🔪)ぎの言(yán )葉(🙄)を待った。軒端の(🍏)きばには、雀がち(😂)ゅんちゅん(🤝)と(🕴)、間をお(🛁)いて鳴きか(📛)わしている。
間(jiā(😔)n )もなく、侍(shì )僧に伴ともなわれて(🔐)、一(🏘)人(rén )の(🧟)つつま(👮)しやかな小僧(sēng )がはいって来た(🦒)。和尚は慈(🏣)愛(🍠)じあいにみち(🎄)た眼で、小(🚗)僧(🌧)を見(🐝)ながらたずねた。
「な(🈷)るほど。そうか。――しか(🛎)し、大(dà )河(hé )に(⛎)しちゃ惜(🈂)(xī )おしかったね。おしまいごろにはかんしゃくをおこ(➖)していた(🎍)ようだ(🖇)ったが。」
凍(dòng )こおり(🤰)ついた(🎈)ような(🍜)冷たい空(kōng )気(🔴)(qì )をや(😷)ぶって、(💗)板木が鳴り(⛳)だした。そと(🚲)はま(🔀)だ、(🙉)真っ暗で(🍖)ある。白(bá(📳)i )木(⏮)綿しろも(🚆)めんの、古ぼけ(👇)たカーテンのすき間か(🏭)ら、硝子(zǐ )戸(hù )ガ(😜)ラ(🙁)スどごしに、(🎚)大(dà )き(🐾)な(🤪)星(🎟)(xīng )がま(🥢)た(🈶)たいている(🖊)のが(💶)、(🥖)は(🚈)っきり(💛)次郎の眼(💧)に(😼)映った。
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