「どう(⛹)だい、(✍)今すぐ行こうか。」 (🕚)先き(🚬)に立(lì )つてゐた百姓の二、三人が「あ(🅱)ツ※(感嘆符二つ、1-8-75)」と、一緒に叫んだ。そして、急に(🦄)馬(mǎ )を止(🕷)めた。後からの馬は、(💫)はずみ(🔥)を食つて、前の(📀)馬橇に(🏳)前足を打つた。後か(🐎)ら、「どうした、どうした」「(🐼)やれ/\!」皆(jiē )が(🗯)馬橇の上(shàng )(💘)でのめつ(🕌)たり(🌌)、雪やぶにとび出したりして、前を見ながら叫(jiào )んだ。
折に触(🚠)れて節子が書(🏅)きつけたらしい紙(🕕)のは(🈲)じ(🚱)に(🍧)は、(🏩)誰(😾)に見(🖇)せるためでもない女(nǚ )(🚏)らし(🍬)い感(gǎn )(🔩)想(xiǎng )めいたきれぎれの言葉が彼女(🚗)の(👳)閉塞とじふさ(🤦)がったような小さな胸から滲出(chū )しみだし(🤗)て来ていた。
「お父様、それでいゝの(🔍)でございましょうか。お父(fù )様! 金さえあれば悪人が(📦)お父様(yàng )のよ(😁)うな方を苦しめてもいゝのでございまし(😚)ょうか。而(ér )しかも、国の法律までが、そんな悪(è )人の味方をす(🖥)るなどと云う、(😨)そんなことが(🥃)、許されること(⬅)でございましょうか。」
得意ら(💭)しく済まし(🙊)た顔は、柳に対して花やかで(😷)ある。
曾かつてその(🤪)青年から貰った葉書の中に、「(🖌)あの(🐍)柳並(bìng )木のかげには(🃏)石がございましょう」と書いてあ(🧞)った(😻)文(🍇)句が妙に岸(🌺)本(běn )の頭(tóu )に(😳)残っていた。岸本(🔹)はそれらしい石(🍲)の側に立って、浅草橋の下の方(🍎)から寒そうに流れて来る(🛍)掘割の水(🖥)を眺めながら、十八九ばかりに成(♑)ろ(🔨)うかとも思われる年頃の未(wèi )知の青(🈷)年を(💋)胸に描いて見(⬇)た。曾て頬ほおへ触れるま(❗)でに低く垂たれ(🌟)下(xià )っ(🌆)た枝葉(🔝)の青い香を(🌋)嗅(⚽)かいだ時は何故(🏠)とも知らぬ懐(🥇)なつかしさに胸(⛰)を踴おど(🍶)らせたというその青年を胸(xiōng )に描いて見た。曾てそ(💫)の石に(🌫)腰を掛(guà )け(🍆)、(⏲)膝ひざの上に(👟)頬(jiá )(➰)杖(🎇)ほ(🎹)おづえという形で(👼)、岸本がそこを歩(🐂)く(🤔)時のことをさまざまに想像したというその青年(nián )(🥧)を胸に描いて(🕊)見た。
阪井(jǐng )は長(🏉)大息をした。かれはだま(🧘)っ(👕)て歩きつづけた。そうしてやがてしずかにいった。
「だれだッ、(🥛)戸(hù )をたたくや(👐)つは?(🌗)」
考(kǎo )えていた言(yán )葉をやっとの想いで言(🥎)って、H教授の顔(🆙)を見上ると、H教授は薄気味わるく笑(🍽)っていた。二学期(🌖)の成績が良(liáng )かっ(👲)たという(💳)豹(bào )一の言(🅿)葉がおかしかったのであ(🏍)る。二、三(sān )日前(qián )答案(😧)を採(🗿)点(diǎn )(🎦)していた時、H教(jiāo )(🚠)授は三人の答(dá )案が一字(zì )一(yī )句(🔅)違(👥)わ(🎈)ない(⤴)ことを発見して、あき(🐮)れ(🎰)てし(👻)まった。赤(🍹)井(🆚)と野崎(🥁)が豹一(yī )の答案を写したに違い(🧟)ないと思(🛺)った(🍲)。三人の中では(🚾)豹一が(🥨)ややま(⚾)しに出来るの(🆑)だっ(🍙)た。H(👥)教(jiāo )授は先(xiān )ず(😬)豹(🛩)一(yī )の点を零点(🤘)にし(🛹)た。他の二人は一(yī )学期の点をそのままつけた。すると三(sān )人とも二学期(👓)を平(📆)均(🏁)し(🚪)て落第(dì )点になった。豹(😀)一(🍗)を零(🛴)にした(📎)のは、もし及落会(🖇)議で問題(🧓)になった(🌱)ら助け舟(✨)を出(➿)してやるつもりでいたからである。
と、飯島は、もうすっ(👑)かりなれなれしい調子(zǐ )になり、
「(🦐)妾わし(🖼)、(🎭)お(🥦)祭(jì )(🏟)りさ行く(🤕)ツ(🎼)て云ふの(🤒)に、お母どうしたべ――本當に。」
「何(hé )しやがるん(🚗)だい、(⛽)こいつ。」と、勘作の怒った声(shēng )。
『不(🧜)取敢とりあへず(🕶)、一つ差上(🦗)げませ(🅰)う。』(🕹)と丑松は(🎴)盃(bēi )さかづき(🕐)の酒を飲乾(qián )(💓)して薦すゝめる。
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