フェラ 動画《えろ じゃ ない けど》2行目ライン
えろ じゃ ない けどあらすじ
「心(xīn )苦しければ、君(jun1 )自身で何(hé )と(🦌)か始(shǐ )末(🚋)したら(😨)いいだろう。原(yuán )因はもともと君に(🗯)あ(🚖)るんだから(🍫)。……私は、(📡)板(📄)(bǎn )木(🎁)の音そのも(🥟)のを問(💓)(wèn )題にしただ(🎧)けなんだ。」
「相(xià(🛃)ng )変わらずですね。」
「ええ(🎳)、はじめのうち(🈳)は、いつも(⏲)こんなふうで(🔡)すよ。五分や七分は(🦑)たいてい(❓)おくれ(🤒)ます。」
「べつにこ(💬)れと申す(🚡)心得も(🏍)ご(🎉)ざ(🦌)いません。ただ定(dìng )めに従(🚁)いましてつきましただ(🌳)け(🏚)で……」
「起(qǐ )きだし(👫)たようです。も(🌉)うだいじょ(❎)うぶですよ(🚺)。」
事務所(suǒ )にそなえつけてあ(🎒)った何(⏲)枚かの東京地(⚾)(dì )図は、すでに二三目前か(😣)ら各室で引っぱり(📒)だこだった。土(🧔)曜日の晩には、炊事部(bù )すいじぶはみんなの弁当の献(Ⓜ)立こんだてを(🌷)するのに忙し(📑)かった。次郎が(🥟)道(dà(🧤)o )順(shùn )の相談のために、各(gè )室に引っぱ(🎙)りこまれたこと(💗)はい(🏨)うまでも(⚓)ない。そし(🤐)て(⬅)、(⏳)い(😏)よいよ日(rì )曜(yào )の朝食がすむ(🌘)と(😆)、二(😚)十分(💖)とはたたないうちに、塾内はもの音(🏥)一つし(🕢)ない(💗)ほど、しん(⚾)かんとなってしまっ(🚟)たの(🌁)である。
(🐳)七時の朝(🦄)食までには、まだ(🏸)二(🦈)(èr )十分ほどの時間(jiān )が(📳)あり(🗄)、(🥛)その間(jiān )に食事当番は食卓(📍)しょくたくの準備を(📧)や(📴)り(🏀)、その(📭)ほかのものは、(📥)自(🉑)由(🆑)に新聞に目をと(🍺)おし(📂)たり、私用をたし(🤕)た(👷)りするのだ(⛎)った。次郎は、いつ(🔥)もなら、こんな時(🙂)(shí )間にも、できるだ(🌮)け(🥥)塾(😝)生(👈)たち(🚧)に(🏗)接触せっしょくして、か(📤)れら(📷)の感(gǎn )想(⏱)をきいたり(🚗)す(🎙)る(🧢)のだったが、今日は、(🈚)広(guǎng )間(jiān )を出(👵)(chū )る(🤙)とすぐ(💗)、塾長室に(🏾)行き、朝(🥅)倉先(xiā(🆕)n )生に向(xià(🛐)ng )かって、なじるよ(🌌)うに(🎩)言った。
「ぼくも(🐆)そう(💙)だと思い(🤚)ます。命令(lì(🏢)ng )者に依(yī(🚎) )頼いらいする代わり(🆔)に、多数の力に依頼(🎈)す(🎒)るんでは(👷)、自(⏱)治とは言えませんからね。」
「もうここはだい(⏱)た(👑)いす(👼)んだ(⬅)よ(💻)う(➕)ですよ。」
次郎は、そ(🆒)れで安(🕑)心する気にはむろ(🔥)んなれ(🐊)な(👂)かった。しか(🚱)し、夫人がそんなことを言(yán )って(👦)自分をな(😒)ぐさめるために、(🦊)わざわざ自分(🛁)の室にや(🌴)って来(lái )たの(🈳)だ(🚴)と思(😡)うと(🕯)、何か(🔖)心(xī(🏗)n )の(🏈)あたたまる思(✖)いが(🖍)した。そ(🏫)して(🛎)、その日(rì(📃) )のかれ(⛩)の日(🙆)(rì )記の(🛡)中に、(📸)そのことが、(🔯)今朝(chá(🎑)o )か(✨)ら(🐨)のできごとと(😦)と(🦁)も(👌)に(🥪)、大事(shì(🚔) )に書きこ(🎬)まれていたこと(📈)は、(📙)いうま(😼)でもな(🦀)い。
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