「なん(🙍)だ(🍪)か俺(ǎn )は心細く成(🌔)っ(👊)て来た。仕方が無いから、(🗓)こうして坐って(🔊)見(⛱)てるんだ(⛩)」
と呼ぶ子(📍)供を見(🤔)つけて、高瀬(là(🔠)i )は自分の家の前の垣(yuán )根のあた(🔊)りで鞠(🍄)子まりこと一緒に成(⌛)った(🎬)。
子安(ān )という新教(jiāo )員も、高瀬(lài )が東京へ行った序ついでに(🤤)頼んで来(lái )た(🚪)。子(🏌)安(ān )は、高(gāo )瀬も逢った(🤦)ことが無い(👙)。人の(💡)紹(🍲)介だ。塾ではどん(🚙)な新(xīn )教員が来(lái )るかと皆(jiē )な待(🚷)ち受(shòu )けた。子安(😽)(ān )が(🎴)着いて見(🙂)る(💂)と案外(wài )心(xīn )易やすい、少(shǎo )壮とし(🥀)わかな学(🎽)者(🤨)だ。
(🚼)近くて湯の(♈)ある(🈂)中棚は(🚭)皆(🍗)(jiē )なの交歓に適した場所だった。子(zǐ )安がい(✳)くらか土地に(🗡)馴染な(🐋)じ(🤕)ん(💐)だ頃、高瀬も誘われて塾から直ぐに(🕚)中棚(pé(🎼)ng )の(🔉)方(fā(🕎)ng )へ歩い(🍘)て行(🥃)って見(jiàn )た。子安が東(dō(🕥)ng )京から来て一(yī )月ばか(😴)り経つ時分に(💨)は藤の花(🦏)などが高(🌑)い崖から垂下って咲い(👪)て(😠)いた谷間が、早(♎)や木の(🎖)葉(🥍)(yè )の茂り合(😬)った蔭(🥟)の道だ。暗(àn )いほ(🔔)ど深い(⛽)。
更に二年ほど(📀)過ぎた。塾(shú )では更に教(jiāo )室も(😗)建(💅)(jiàn )増したし、教(😁)員の手(🔞)も増ふやし(💚)た。日下(🎈)部くさかべとい(👍)っ(✝)て(👿)塾のため(🗡)には忠(🎽)実な(🖲)教員(📄)も出来たし、洋(yáng )画(🧓)(huà )家(🕌)の泉も(💵)一週に一(yī )日か二(📰)(èr )日程(🛳)(chéng )ずつ(🐘)は小(🥔)(xiǎo )県(💿)ちいさがたの(🐑)自(🔬)(zì )宅(zhái )の方から通(🍻)って(🔫)来てくれる。し(🗿)かし以前のよう(🛡)な(🔈)賑(zhèn )にぎやかな笑い声は(🤹)次(cì )第に減っ(🏇)て行った(⏭)。皆(jiē )な黙って働くように成(chéng )った(🐤)。
そ(😰)れから二(🕔)年ばか(🏁)り(🍵)の月日が過(guò(🈁) )ぎた。約(🕦)束(shù )の任期(qī )が満ちても高(📼)瀬(lài )は(🈲)暇を貰もらって(😐)帰ろう(♉)と(🌋)は(🏮)言わなか(😐)った。「勉強す(💪)るに(📆)は、田舎(shè(🎃) )の(👞)方(🍅)が好(💮)(hǎo )い」そんなこ(👤)と(🐴)を言って、反かえ(🍓)って彼は(😾)腰を(📊)落着(zhe )けた(🏃)。
トボ(🥃)ケて(🛍)学士は舌を出して見せた。高瀬(lài )も子供(gò(🀄)ng )のように(🥝)笑出(🥎)した。
「え、すこし御遣や(🚪)りな(🏜)さら(🐓)ない(🤸)か(🤞)」
こ(⏰)うなると教員室も大分(♿)(fèn )賑に(📩)ぎやかに成(🏝)(ché(🖇)ng )った。桜井(jǐng )先生はま(🎎)だ壮年の輝きを失わない眼付で、大き(🥧)な(🎼)火(huǒ(㊗) )鉢(👍)(bō )を(🎑)前に控えて(🈳)、盛んに話す。正木(📳)大(dà )尉は正木(🌫)大尉で強(👤)い香(xiāng )の(🏌)する刻煙草(cǎo )き(😞)ざ(🤸)みたばこを巻(🛴)きながら、(🐬)よく「軍隊に居(🐏)た時分(🤹)」(🏍)を持(chí )ち出す。時(🧡)には、音吉が(🚓)鈴を振鳴して(🎙)も、まだ皆(🗑)な火鉢(🥧)(bō )の側に話し込む(❓)とい(👂)う風であった。
こ(🎸)うなる(🍥)と教員室も大分(🏰)賑(🌙)にぎやかに成った。桜(📅)井先生はまだ壮年(nián )の輝き(🌮)を失わない眼(yǎn )付で、大きな火(🧓)鉢(bō(🚞) )を前に控えて、盛(🥎)んに話(🐶)す。正木(mù )大尉は(🎴)正木(🤷)(mù )大(dà )尉(🐲)で(🌺)強(🐼)(qiáng )い香(😰)のする刻(kè )煙草きざみたばこ(❗)を巻きな(🐌)がら、よく「軍隊(duì )に居(😲)た時(⚫)(shí )分(fèn )」を持ち(👙)出す(👀)。時には、音吉(🦔)が鈴を(🏀)振(zhè(♌)n )鳴しても、まだ皆な(👟)火(📔)鉢の側に話し込む(🚠)という風であ(🍯)った。
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