「高瀬さん、今(jīn )朝(cháo )も(🧣)咲き(🏨)ましたよ」
ある日、高(🗞)瀬は(😮)受持の授業を終(zhōng )って、(🔨)学(xué )士の教室の(😬)側を通った。学士(shì )も日課(🔙)を済ましたところ(🍙)であったが(🖊)、まだ机の前に立って何か生徒に説明(🆗)(míng )してい(🤸)た(🌞)。机の上(shàng )には(🥖)大理石(🎼)の屑(🛤)くず(🌵)、塩(yán )酸の(🖕)壜び(🙋)ん、コップ(😝)などが置(🐨)い(😏)て(🛶)あった。蝋燭(🌮)ろうそ(🚩)くの(⛵)火も燃(rá(📪)n )えていた。学士は手(♿)にした(👿)コップをすこし傾かしげて見せた(🐷)。炭素(😔)が(🎦)その(🍛)玻(🐿)璃(lí )板(🔎)ガラスいたの間(jiān )から流れると(📸)、蝋燭の火は水を(🎥)注ぎ(👛)掛け(🔦)られたように消えた。
「(😣)馬(mǎ )鹿、やい」と鞠(🎹)子(💂)はあべこべ(🚹)に父を(🍈)嘲あざ(💣)けっ(🎦)た。―(😖)―こ(🙊)れ(💀)が極く尋常(👶)あたりまえな(🗝)ような(⛸)調子(zǐ )で。
「(🔷)どうしてこ(📟)の(🗡)辺(fǎn )の娘(🌿)は(🏉)、(⌛)こう荒いんだろう。男(🥨)(ná(🎯)n )だか女(💤)だか解りゃし(🕟)ない」
学士は「ウン、高瀬君か」という顔(yá )付で、店頭みせさきの土間(jiān )に居(😱)る稼かせ(😙)ぎ人ら(🤟)しい内儀か(🚊)みさ(🚞)んの側へ(🔗)行った。
「今(🕰)度(dù )誘いに来たら、断っちま(🦏)え。――吾家うちへ入(🥂)れないようにしろ――真実ほ(🎯)んとに、串談(tán )じ(🏥)ょ(🤬)うだんじゃ無いぜ(➡)」
と窓の方を見(🚄)る生徒も(💯)ある(👎)。庭(📸)に出た青年(nián )は桜の枝の(🔘)蔭(yīn )を尋ね廻(💝)っていた(🔉)が、間も(🥡)なく戻(🎯)って来(lái )て、捕え(🌔)たものを学士に(👩)勧めた。
「(😗)大(😭)工(gōng )さんの家の娘と(🚑)は(💲)もう(🐹)遊ばせないッて、先刻さっき(🎙)誘いに来た(💰)時(💄)に断りましたら(📘)、今(🐑)度は鞠ちゃんの(🍝)方から出掛け(📪)て行きました……必きっ(🔮)と喧嘩けんかでも(❣)した(♏)んでし(💲)ょう……石(😜)な(📏)どを放っ(🌴)て……女中でも子守でもこ(🌌)の(🌨)辺(💚)の女(🤮)は、そ(🔎)りゃ(🐏)気(🍙)(qì )が荒いん(📲)ですよ……」
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