校長室(shì )がひっそ(🌂)りしてい(🤐)るのにひきか(👋)えて、教(🖋)員(🙏)室は何となく(🎌)落(🐓)(luò )ちつきがな(🔫)かった(🗯)。三人、五人(🈴)とかたまっ(❣)て立ち話をし(🚏)て(㊙)いる様子が(⛰)、あけ放(😶)した窓(👐)(chuāng )から、いつも生徒たちの眼(🎒)に(🈲)うつった(🌽)。また四年や(🥝)五年(⛹)(nián )の教室に(⭐)出て来る(🏥)先(xiān )生たちの(📿)態度(😟)にも、(🕢)ふだんとか(⛏)なり(🎼)ちがっ(👞)たところがあった。いつも駄じゃれをとばす(🐅)のを(🎃)得意にしている先生が(🏎)いやにまじめだ(🌷)っ(🥎)たり、これま(🚳)で(📷)教科(🥉)書以外(🔍)(wài )の話なん(🗨)か一度(dù )もしたことのない先生が、とってつ(👍)けたように(🐲)、(❕)修(💥)(xiū )身めい(📷)た(📿)話(😂)をし出(chū )し(🌃)た(🦅)り、また中には(🕰)、(🖇)変(🔰)ににやにやしながら(🆔)、「こないだ大(dà )垣(yuá(🐨)n )前校(🎞)(xiào )長か(♎)らお(🏳)手紙をいた(😇)だいてね(🌀)。」と、その手(shǒu )紙(zhǐ )の中に書(shū )いて(🥞)あったという一二(èr )の文句を引(🔔)き(🔑)出して、前校長(zhǎ(🔏)ng )を(♌)ほめ、自(⛷)分(fèn )と前(qián )校(⛩)長の間には何か(🥫)特(tè )別(🎥)の関(🔱)係(🏬)でもあったかのように(👃)ほ(🔎)のめかし(📻)たりす(🥡)る先生(🚊)もあった。すべてこういうことが何を説(🎐)明(míng )し(🍺)ているかは、生(shēng )徒たちにむろんわか(👔)りすぎるほどわかっていた。だから(🔷)休み時間になると(🔰)、(🤹)彼らはそ(🍥)れを(📷)材料(liào )にして先(🥂)生たちの品定めをするのに忙しかった(🗂)。こんな(🦍)場(chǎng )合、いつも奇抜な(🌽)思いつきをや(❓)るので人気(qì )の(🔇)ある五年(🈚)の森(🌅)川という(🍩)生徒は(➖)、(🍖)四年と(🧞)五(🎴)(wǔ(🐲) )年(nián )の(🙃)各教(🐚)室をまわってその品定(dì(🖕)ng )め(🐜)をきい(⛴)てある(🐻)い(⛏)て(💛)いた(🚷)が、昼(zhòu )休みの時間に(😶)は、もう校友(🚔)会事務(💘)室(📥)の黒板に「教員適(👦)性(xìng )審査(chá(🥛) )採点表」と(😢)いうのを書きあげていた。校友会事(🎹)務室は、生徒控所の横の小さな室で、間は(🍹)ガラス戸で仕切(📝)ってあったので、控所からはまる見えだった(🌂)。校友会の委員たち五(wǔ )六名が中でわ(💳)い(🙇)わいさわ(🤭)いでいる声をきき(🤗)つ(🔠)けて、ふだんは(🆘)遠慮しがち(🍒)な(✖)一二(èr )年の生徒たちまで(🚍)が押しよせて(✋)来(➗)たが、その採(🚀)点表の左の端には、馬(😃)(mǎ(🥞) )賊、チャップリン、(🌃)かまきり、あざらし、お(🕉)でん(🔄)、(🛥)花王(wáng )石けん、(🍑)長(zhǎng )茄(qié )子、瓦煎餅(bǐng )、といった(🚿)よ(🌳)うな先(🚙)生たちのあだ(🐔)名(🖱)が縦にならんでおり、それ(🐡)に括弧か(🍷)っ(🌴)こ(😱)して受(🧠)持学科(🥔)名が書いて(🕗)あった。そし(👵)て、その右(yòu )に点(diǎn )数欄と備(bèi )考欄(📑)と(🦐)があったが(㊙)、(📢)点数(♓)(shù )欄には(👴)五(wǔ(😔) )点というのが一(yī )つあるきりで、あとはみな四点(🈶)以下(xià )だった。零点(diǎn )はさ(🚥)すが(🆖)に(🤭)一つもなかった。備考欄に(🚋)は、「品性下劣(liè(💡) )、御(🦔)殿(diàn )女中の(➿)如(🏛)(rú )し(🔙)」とか、(🐁)「駈(qū(🌒) )落(luò )かけおち(➿)三回心(📌)中(😧)未遂一(👫)(yī(🐈) )回(🍎)」とか(🗝)、(😆)「野心満(mǎ(🏷)n )々、惜(🖲)しむら(🔙)くは(🆎)低(🚈)能(🌀)」(🕓)と(🏔)か、「彼い(🔁)つの日(rì )にか悔(🔐)い(⬛)改(gǎi )めん」と(🦋)か、(🏍)「愚鈍なるが(🥗)如くに(♿)し(👱)て、最も(🚄)警(💎)(jǐng )戒(🚫)(jiè )を(🏸)要す」(👖)と(🐬)か、そう(🕟)い(❔)ったさまざま(💼)の(🤷)文句が、(🚌)いっぱい(😈)書きつめ(💊)てあった。五点の評点(👉)をもらった(❓)のは「(🖲)あざらし」先生(shēng )だった(🍋)が(💑)、その備考(👵)欄には「(🗻)性(🧖)粗野(yě(🅰) )にして稚気あり、(🗺)陰険とは認(rèn )め(🦐)がたし(🎇)、合否(📕)の判(pàn )定(dìng )は後日会(😇)議の結果(🍹)にまつ」とあっ(🚒)た。
「あら、そう?」
日は(🔦)まだか(🖇)なり高かった。か(💾)わいた砂(shā )地(dì )の照りか(💉)えしが眼(📁)にぎ(🔘)らついて、(💒)頭のしんが(💸)痛(🌪)(tòng )いようだった(🀄)。彼は、何も考える(💢)気(📢)(qì )力がなく、ただい(😮)らい(⏪)らした気(qì )持で町はずれまで来た。
次郎の調子(zǐ )は少しとが(📕)ってい(🍬)た。道江(jiāng )の(🎀)問(🍖)題から(🥜)遠(🚕)(yuǎ(👗)n )ざかるに(🍚)つれて、彼は次(cì )第に元(yuán )気をとりも(❗)どして来たのだった。徹太(tà(💄)i )郎は(🍣)、しかし(🔷)、心配そ(✏)うに、(🌹)
「僕がここにいること、君(jun1 )は知っていたんだろう。」
と、次郎(👯)はなげるように言(🌚)ったが(😕)、
「(🗞)どうしてって、負け(🍇)ることわ(🐗)かっ(🔼)て(🎅)い(🤫)るじ(🎉)ゃ(🤤)ありま(😑)せんか(🔠)。男(ná(🔻)n )と女で(🐼)すもの(🍜)。」(🍏)
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