フェラ 動画《姉 と の セックス》2行目ライン
姉 と の セックスあらすじ
「ありがと(💜)う伯父(🏉)(fù )さん、それじゃ今日(🚄)は(🏠)休(🤩)ましてもらいます」
「どこへいっ(🔏)たんですか」と光一が(🚉)き(🎸)く。
「いかん、(📉)へそ(💫)のところをつ(🔕)きだすの(🏳)じゃない、(🚬)へその下へ食(shí )べたものをみんなさげてやるんだ(🉑)、いいか(🚻)、胸がせかせかして負けまい負けまいとあせれば(🥏)あ(🏵)せる(🌶)ほど(📶)、下(xià )腹(🎅)がへこんで、肩(jiān )先に(🤥)力がはいり、頭がの(🚴)ぼせ(🎲)るんだ、(🔢)味方(🗑)が負け色になったらみん(🎆)なへそ(😏)に気をおち(💶)つけろ、いいか、わすれるな(⏳)、黙々塾もくもくじゅくは一名へそ学校だぞ、(🥥)そう思え」
「そうだ(🤭)、(🎞)金(⛲)があ(🐸)って(🥤)時間があ(🏟)って学(🖖)問す(🏷)るものは幸福(fú )だ、わし(🐌)の(🤥)塾じゅ(💛)くの生(shēng )徒(tú(⛩) )はみんな不幸(🏏)なやつばかりだ、(♌)同じ土(⚾)地に(🛬)生まれ(🈸)同じ年ごろでありながら(🕎)、ただ、金のた(🏉)めに甲(jiǎ )こうは意(📪)気揚(🕳)々(🐻)ようようと(🌞)し乙おつ(💫)は悄(qiāo )然(🏜)しょうぜんとする、こんな不(📋)公平な(⚡)話はないの(Ⓜ)だ、いい(📯)か安(🛐)場(chǎng )、(🤟)そこで(🤚)だ、わ(🏵)しは生(shēng )徒共の肩身(🈯)を広くさし(📉)てやり(🕤)たい、金ずくではかなわ(💶)ない、かれらの(🕵)学校は洋風(fēng )の堂々(🌰)たるものだ、わし(🔕)の塾(😀)じゅく(🆚)は(🥃)壁が落ち屋根(🍱)(gēn )がもり畳た(🌙)たみがぼろぼろだ(🍾)、生徒(🏢)(tú )は町を歩くにい(💒)つ(👵)も小(🧝)さくなってしょぼしょぼして(🦈)いる、だからせめて野(yě(📢) )球でも(🔁)いいか(👭)ら一遍(bià(😊)n )いっぺん勝たして(📍)やりたい、(🤮)実(🔍)力のあるも(🌊)の(💌)は貧(🖥)(pí(📐)n )富に(🧑)か(👼)かわらず優勝者になれるものだということ(🤬)を知(zhī )ら(😶)し(🙃)めたい、師(😨)(shī(📞) )範生(😃)も中(zhōng )学生も黙(🌒)々生もくもくせいも同等のものであ(🔘)ると思(💃)わせたい、大手をふって町を歩く気にならせたい(📆)、だからどうして(♌)も今度は(🎸)勝たねばな(🐒)らん、わしも(🥔)この年に(🐘)なって(🗄)、(🍃)なにをく(♍)るしんですっ(🌍)ぱだか(🤟)になって空(🤑)あき地ちでバッ(😹)トを(🐤)ふり生徒(🈶)等を相手に遊(yó(🥐)u )んで(😝)いたか(💒)ろ(🌬)う、生(🐂)徒(🏾)の(🖇)自(🐕)尊心(🎻)を養成(💿)し(📰)たいためだ、(😀)そう(🚩)して(🥕)一方において町(dīng )の人(🍞)々(👌)や(🗳)官学崇拝者(😊)を見(jiàn )かえしてや(🏪)りた(🏙)いため(🎛)だ(🍉)、野(yě )球の勝(🥥)敗は一小事(🐶)だが、(📹)こ(🎸)こで負け(👆)れば(🏖)わしの生徒はま(🏝)すます自(🏽)(zì )尊心(xīn )を失(🌯)い肩身(😦)を小(xiǎ(🐣)o )さくする(🎄)、実(shí(❔) )に一大(dà(🍇) )事件(jiàn )だ(🛋)、なあ安(ā(🦏)n )場、(🥎)今(jīn )度こそはだ、なあおい、(🙄)しっ(🐾)かりや(🍀)ってくれ」
「こんなきたな(🥌)いはきだ(🥙)めによく(〰)がま(🗺)んができるものだ」(👦)と光一は思った。
「(⛽)じ(🍞)ゃ一高(📚)で一緒になろう、きみがショ(💆)ートでぼくが投(tóu )手で(🔞)小(xiǎo )原さんが捕手だったら愉快だな」(🕴)
(🙏) 十
この日師範(😹)(fàn )学(xué )校の(🧟)生徒は(😽)黙々(🦖)塾(😤)もくもくじゅくに応援す(🕐)るつもりであ(🆒)った、師範(🚄)と中学とは犬(quǎn )とさ(👅)る(🛳)の(📲)ごとく仲(😺)が悪い、(🚑)だが(🏜)この(🙇)応(🔤)援は中止になった、いか(😟)ん(🍲)となれば審判者しんぱんし(📗)ゃ(😽)は師範の選(🌶)手(😚)(shǒu )がたのま(🛑)れたからである、で(🧜)師範は(🥤)中(zhōng )立(🤰)隊(🕶)として(✌)正(zhè(🎼)ng )面に陣取っ(💨)た。
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