(🐱)彼は、一年(nián )生の(🐹)全部(bù )と(🌷)はいかなくとも、少(shǎo )くとも彼(🐶)の組(🚽)(zǔ )の生(shēng )徒(tú )だけでも、彼と同じ気持(💇)になっ(🔈)てもらうことを(🌜)、心(🥝)から望んでいた。彼(bǐ )はある日、五六名(míng )のものに真剣にその気(🤾)持(💓)を話し(🌖)てみた(🔁)。し(📹)かし(🍄)、誰(🙁)もが反対(🐖)もしなければ賛成もしなかっ(🤰)た。落第(😂)して(🏉)同じ(🥍)一年(nián )にとどま(👉)っ(🚨)ていた一生徒などは(🕶)、嘲るように(🐢)「ふふん」と答(dá )えたきり(🕗)だった(🎪)。で、(🆖)彼は(🤩)それっきり、誰にもそのこと(📕)を言(🌼)わなくな(📉)ってし(😶)まっ(🕣)た。
「本(😓)田はどうだ。四(sì )年生にバックしても(❌)ら(📠)い(🥫)たいのか(🛸)。」
俊(🦔)亮(🏆)(liàng )あて(🔖)のお浜(🦎)(bāng )の便りは、全く珍し(🔍)いこと(⚾)だ(🎏)った(👳)。文(wén )字(🥇)も、い(🌾)つもと(🚰)ちがって、誰(🤪)か相(🏤)当(🍷)の人(rén )に頼ん(📢)で書いても(📗)らったものら(🍍)しかった。そ(💦)れには(🕙)、(🏅)四角ばった時(Ⓜ)候(💹)の挨拶のあ(📄)とに(📬)、次のような文(🐣)(wén )句が書いてあった。
大垣(yuán )校長の(😨)言った(😨)そんな(📚)言葉(yè )が、今更(🎼)のように強く(✋)彼(bǐ )の胸にひびいて来た。
彼は思わ(🍁)ずかっ(📦)となった。同時に、鼻の奥がす(🥡)っぱ(🐏)く(🚴)なって、そこ(🍓)から(🗒)、熱(⚫)い(📋)もの(🕐)が(🎸)眼の底(dǐ )にしみて来る(🎏)よ(🥐)うな気がした。しか(🕊)し、彼(bǐ )は唇(chún )をゆ(🗺)がめてじ(🥑)っとそれをおさえた。そして、しずかにその帽子(zǐ )を(🛢)拾い(🕛)、(🚫)ていねいに形(👪)を直(zhí(🏾) )し、塵(chén )ちり(🍧)を(🔺)はらって(🆓)それ(🐞)をかぶると、そのままさっさと(📪)渡り(♎)廊下の方に向(🗿)かって歩き出し(🗜)た(⬅)。
「(🐽)そうか。そう(♓)だと君の弟はいよいよ変った奴だな。」
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025