大きな石(shí )の砂(shā )に埋っ(😬)ている土(tǔ )橋の畔たもとあたりへ高瀬が出(😱)(chū(🍔) )た頃は(🕚)、雨が(💰)彼(bǐ )の顔へ来た。貧しい家(jiā )の軒(xuān )下(xià )には、(👏)茶(chá(🍁) )色な――茶色なというより(🅾)は(➗)灰色(🔝)な荒い髪(fā(🌦) )の娘(niáng )が(🍻)立って、ショ(🐣)ンボ(🛎)リと往(📲)来(lái )の方を(🧣)眺めていた。高瀬は(🥙)途みちを急(🎧)ごうともせず、顔へ来る雨(yǔ )を寧むしろ(🏾)楽(🍚)みながら(🔯)歩(🧀)(bù(🥓) )いた。そして寒い凍え(👞)死ぬような一(yī(💈) )冬を(🗾)始(🧝)めて(🐠)こ(🐯)の(♊)山の上で越(yuè )した(💏)時分(💎)には風邪か(🥐)ぜば(🐎)かり引(⛎)い(🛍)ていた(㊗)彼の身体にも、(👮)いく(🌭)らかの抵抗す(🎛)る(🔬)力(🤲)が出来(lá(😃)i )たことを悦(yuè(🐬) )よろ(🧤)こ(🛑)んだ(🍚)。ビッショリ(🏍)汗(🙉)をかきなが(🌳)ら家へ戻(tì )っ(🌉)て(💸)見(💿)ると(🕤)、そ(🏜)の年も畠(🚥)に咲いた馬鈴薯の白(💃)(bá(🗒)i )い花が(🔔)うなだれていた。雨に打た(🐭)れ(📠)る(🐦)乾いた土の臭気(😈)に(🍘)おいは新しい書(🈵)籍を(🔈)並べた彼の勉強部屋(💇)までも入って来た。
あ(🍡)る(📇)日、高瀬は受(🌕)持の授業(📎)を終(🗒)って(🎌)、学士の教室(🌛)の側を通った(🐵)。学(💛)士も日(rì )課(kè )を済ました(📯)ところであったが、まだ机の前に立って(🎺)何か(🚼)生(shēng )徒に説(shuì )明(🔎)していた。机(💿)の上に(🗻)は大理石の屑(💾)くず、塩酸(suān )の壜びん、コップなどが(➗)置いて(🗻)あ(🕎)った(🏜)。蝋燭ろ(🈷)うそくの火(huǒ )も(🛷)燃(😎)えてい(👨)た。学(xué(👆) )士は手(🥞)にしたコッ(🎼)プをすこ(〰)し傾かしげて見(jià(🚓)n )せた。炭素(sù )がその玻(💷)璃(🤬)板ガラスいたの間から(🚃)流れると、蝋(🦎)燭の火は水(🕯)を注(🐅)ぎ掛(guà )けら(📸)れ(🤤)た(🔼)よ(🚒)うに消(🌛)えた。
この高瀬が僅わずかばかりの野菜(cài )を(❌)植え試(shì )みよう(🤰)とした畠からは(🍟)、(🍋)耕(🎵)地つづきに商家(jiā )の白壁(🛑)などを望み(🚻)、(🛍)一(yī )方の浅(🎰)い谷(gǔ )の方には水(🍢)車小屋の屋根(😎)も見えた。細い流で近所の(🈺)鳴らす鍋なべの音(yīn )が町(👷)裏らしく聞えて来(lá(⏸)i )るところだ。激しく(🧥)男女の労(♒)働する(📶)火山の裾(🌃)(jū )すそ(👧)の地方に、高(🙌)瀬は自分と(📯)妻と(⬆)を見(🥉)(jiàn )出みいだした。
「ど(⛲)うも先生(shēng )の朝顔はむずかしくッて(📛)、私にはまだよく解りません(🕯)」と高瀬(🥊)(lài )は笑いながら言った。
「広岡先(xiā(🚇)n )生の御国はどちら(🕚)なんですか」(🐓)と高瀬が聞(🚐)いた。
「(🌲)誰だ」
(💺)ある日(💽)(rì )、高瀬は受(🌲)持の授(shòu )業を終って、学士の(💗)教室の側(🎈)を通った。学士も日(🚘)課を(🥧)済ましたと(😃)ころ(✝)であったが、まだ机(🎍)の前に(😝)立(🚳)って何か生(🌇)徒に説明して(🕷)い(🐏)た。机の上には大理(🥚)石の屑(🙋)く(🤖)ず、塩酸(suān )の壜(🌌)びん、コッ(🤹)プ(😵)などが置いて(🔃)あった。蝋燭ろうそく(📋)の火(🔩)も燃え(➿)ていた。学士(shì )は(📓)手に(🎨)したコップをすこし傾かし(🛠)げて見(jiàn )せた。炭素がそ(📺)の玻(⏩)璃板(🔳)ガラスい(💒)たの(🛅)間(jiān )から(🦁)流(🚰)れると、蝋燭(🛐)の火は水を注(zhù )ぎ掛けられたように消(xiāo )えた。
「兄の(🎮)やつ(👕)も名前が有るんですよ。貴様(👴)は何とつ(🏾)け(♋)たと聞(wén )きましたら、父さんが弓(🥦)が御好きだ(🏧)から、(🚞)よく(💈)当るように、矢(🎮)当りとつけました(♎)と(🔏)サ。矢(🧕)当り(🐢)サ(🍽)。子供(🌔)と(🌾)いうものは真(zhēn )実ほ(⤴)ん(🈯)とうに(🤐)可(🐸)笑(xiào )し(♋)なも(🤼)ので(🌠)すネ」
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