先生(☝)(shēng )の(🈷)言葉の調子(😔)は、(💀)はげしい(🗨)と(👙)いう(😭)より(🐓)は、む(🤪)しろ悲(bēi )痛(tòng )だった。
事(shì )務(😲)(wù )所に(💁)そなえつけてあっ(😪)た何枚(méi )かの東京地図(⛄)(tú )は(🏳)、すでに(🕰)二三目(🤴)(mù )前(🌃)(qián )から各室で引(yǐ(🛤)n )っぱ(📹)り(😢)だこ(🈳)だ(🈸)っ(🛰)た。土曜日の晩(🗞)には(🏔)、炊(🏩)事(🍟)部(✍)す(🔍)い(🚴)じ(🍤)ぶはみんな(🚚)の弁当(📟)の献(xiàn )立こんだてをす(🌯)るのに(🥝)忙しかった。次郎(📪)が道順の相談のために、(🎥)各(😶)(gè )室に引(yǐn )っぱりこ(🍚)まれたことはい(🔞)うまでもない。そして、(🚬)いよいよ(⏩)日曜の朝(😧)食がすむと、(😝)二(è(♉)r )十(shí )分とはたたないうちに、塾(♎)内はもの音一(yī )つしないほど(⛱)、(🔮)しんかん(🚺)となってしまったの(🦆)である。
(👻)大(🔲)河(🈶)(hé(🍈) )は第五(wǔ(😎) )室の列の一(yī )番う(🤘)し(🛳)ろにすわって(📟)いた(🏈)。しか(🗼)し、ただ静(🏛)かに(🍃)瞑目めいもくしている(👖)だけで、(🏉)その顔(🖲)か(🦏)らは、かれの(🌎)気持(chí(🔓) )ちがどう動いている(🚔)かは、す(🔊)こしもうかがえなか(📖)った。
中には(🔟)いって見ると、もう掃除(🏦)(chú )はす(🥄)っか(🤷)りす(🎚)んで(📌)お(🏔)り、河(🥘)(hé )瀬が(💤)ストーヴに火を入れているとこ(🤺)ろだった(😊)。夫(fū(🐓) )人(🎼)は(🌻)炊事(shì(😲) )場すいじばのほうにでも行(háng )ったらしく、(🐶)朝(chá(🏺)o )倉先(xiān )生(👼)だけが(🦒)、まだあたたま(🚚)らない(👪)ス(🌃)トー(😰)ヴの(😎)そばの椅(yǐ )子にかけて、手帳に何(😵)(hé )か(👪)書き入れていた(📽)。
朝倉(🐵)先生(shēng )は、しかし、(👜)ど(🧕)んな(👮)悪い状態があ(🌽)らわ(🐰)れて来ても、すぐ(👢)その場でそれを非難することがなかった。す(👿)べて(🏁)をいちおう成り行(háng )きにまかせ、行(🚡)くとこ(⛏)ろま(🦍)で行かせておいて(🔒)、(🦓)あと(🎻)で、―(🈵)―た(🆎)とえば食後(⏲)(hòu )の雑(😄)談や(🐸)、夜(yè(🔷) )の集(jí )ま(❎)りな(🎤)どの際に、――それ(🔂)を(🐄)話題(tí )にして、み(📙)んなと(✌)い(👉)っしょに、その原因結果をこまかに究明(míng )し、(🕑)その究明を(✅)とおして、共同生(shēng )活の(😕)基準になる(📜)よ(🚡)うな原則的なものを(🚳)探求する、といっ(🕉)たふうだったのであ(⛲)る。
凍(dòng )こお(🧚)りついたよう(⛳)な冷たい空気(qì )をやぶって、板木(🦋)が(🛐)鳴りだした。そとはまだ、真(zhēn )っ暗(àn )である(🐉)。白(bái )木綿(mián )しろもめ(📫)ん(🗳)の、(🔇)古ぼけたカーテンのすき間から、(🈂)硝子(zǐ )戸ガラスどごしに、大きな星がまたたいて(💎)いるのが、はっき(🙀)り次郎の眼(🔡)(yǎn )に映(🤨)った(👏)。
(🍦)かれは、むろん(🎩)、そのことに気がついていた。しかし、べつに(🤮)気(🧝)(qì(🌙) )をくさらしてはいなかった(🗃)。毎回開塾(shú )の当(🍘)初はそうだっ(🌽)たし(🤯)、時刻どおりに板木が鳴る(👺)ことさえ珍めずらしか(💎)ったので、(😲)今朝の板(🤢)木当番の(🎊)正確さだけ(🔼)でも上で(🍓)き(📗)だぐらいに思っていたの(⬛)である。
六 (🥀)板木(🈁)(mù )の音(🌆)
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