「こち(🕳)らは(👶)大(dà )丈夫(fū )よ。わけをお話ししたらきっと許して下(🚎)さる(💙)わ。みん(🍂)な(🏦)で道ちゃんを大(dà )巻の子にしたいって、(👧)いつもおっしゃっているぐらいだから。きょうお留守(🏃)でないと(🧒)、すぐお願い(😬)してみる(🥋)んだけど、お(😭)父さん(🧀)もお母さん(🐊)もご親(🐜)類(lèi )のご(🤞)法(🎇)事(shì )でお出か(🔜)けな(😀)の。」
(🕷)次(cì(🥢) )郎(láng )は(🈷)あい(🏭)まいな返事をした。そして父(fù )がカンカン帽をか(🔸)ぶりなお(💖)し(💧)ながら(🈯)鶏(jī )舎(👂)の方(fāng )に行く(🤐)のを見(jiàn )おくっ(📚)てい(😇)た(〽)が、急(💔)に自分も立ち上(shàng )っておも屋(wū )の方に行(🌂)き、(🏞)二(😟)階にか(🍸)けあ(🚝)がるとぐっ(💲)た(🎶)りと畳(⛅)の上(shà(🔛)ng )に寝ころんで(🐳)、大きなた(🚞)め息をついた。
「ここからだと、次郎(láng )さ(🤭)んに見張(⛰)ってい(⏳)ただ(✳)くにしても、かどが(📈)立たないでい(💠)いわ。次郎さんが毎日、橋を渡ったりしたんでは(👓)、何てい(📄)ったって変です(🐣)ものね。」
(🧀)校長室における会(huì )見(🌋)の様子は、あとで四(🐾)(sì )人(rén )が――と(🔏)言っても平尾はあま(😩)りし(💣)ゃべらなかっ(🚅)たが――みん(🔆)なに話し(🐃)たところに(👹)よる(🛎)と、(🔆)か(🔜)なり(🔳)悲哀感をそそる(❇)ものだったらしい。元来花山校長(zhǎng )の鼻は、馬田(tiá(🔪)n )が次(cì )郎(láng )のうちで言ったように(🕚)、実(shí )際いか(🏿)にもちょっぴりしている。恰好(🎵)だけは、(🔐)美人(rén )の鼻とい(💏)って(☝)もいいほどと(⛓)とのって(🌡)いるのだ(🗜)が、(🌙)顔の面積に比較して、そ(⛱)れが(💆)あ(🏖)ま(🚵)りにも小(xiǎo )さすぎるの(🐧)である(🍑)。血色(🙇)のわるい、(🐃)そ(🤽)れでいていや(🆎)につ(🈁)る(🔉)つる光(🤸)って(🐶)いる(🙈)だだっ広い顔のまんな(😆)か(😂)に、つつましす(📨)ぎるほど(🍁)つつましく、そして(🌡)それ故に安(🛶)定しす(⬇)ぎるほど(💹)安定(🏖)してくっついているその鼻(🐅)を、校長就任のその日以来、生徒たちは「ピラミッド遠(yuǎn )望」と呼んで鑑(😪)賞して(🐽)いるのである(👹)が、そ(🧟)れは(🚃)決(jué(🈳) )し(🐷)て的はずれ(🙋)の形(xíng )容(ró(🕦)ng )だとは(🔆)い(💒)えない。生(shēng )徒(tú(🌔) )間に、そ(🔞)れほ(🦀)ど(🚪)安定した(🏟)印(yìn )象をあたえているその鼻(bí )が、血書を(🐊)差出した瞬(shùn )間(😌)、ぴく(👚)り(🥪)と動き、し(🏰)かも多(🤚)少額の方(⚾)にず(🐬)れたよ(🍖)うに(🤩)感(🤬)じら(📤)れたという(🔕)のだから、およ(👵)そ、その(🐖)場の(🕎)光景(😍)が察しられ(💛)るであろう。
「僕(pú )も橋を渡(dù )って様子を見ていればいい(➿)んでしょう。あれから村(cū(🐡)n )の入口(🍱)までは見通(🐪)し(🔐)だから、大丈(🍿)(zhàng )夫で(🚛)すよ。」(💱)
「先(xiān )生、僕、申(shē(🚑)n )しわけ(🤞)な(🔔)いことをしてしまいました(🆕)。」
「し(🍝)かし、馬田を(🍦)どうもしな(👧)い(🛵)で、ただ逃げまわっ(🤪)ていたんで(⏩)は(🏈)だめ(🦖)ですよ(📵)。」
「主謀者と見られても(👍)いいとい(✂)うのかね。」
「義兄(🕔)(xiōng )にい(😝)さ(🧥)ん(🐻)は?」
「それはそ(🛥)うと―(👜)―」
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