「見(📢)てたんです(🎗)。」
もっとも、(🧣)生徒間の噂に(🦋)よると、校内に二人や三人は、尊敬(❄)に(⏸)値(zhí )する先生がいな(⏭)いでもない(🚭)らしかった。また、入学式(shì )の時に、(🥟)彼が校長からうけた印象も、まだすっか(🌵)り消えていた(🚴)わけでは(📖)な(🏋)かっ(🎁)た。しかし(😦)、そう(🔆)し(⬜)た先生たちは、(🛵)次郎たち(🚭)とはま(🃏)るでべつの(🤩)世界に住んでいるよ(🍐)うなもので、めったにその顔をのぞくこ(💿)と(🐸)さえ出(💚)来ないのだった(😤)。次(cì )郎は、そのために、中(🐢)学校というところは、小学校に(🌺)くらべ(⌛)てずっと奥(🛋)行が(🕓)あるよ(🔴)うな気も(🙆)したが、ま(🗿)た(🌕)い(🚉)やに(🍘)不便(biàn )なところのよ(🐅)う(🕊)に(🗯)も思っ(💄)た。
恭一(🐸)は、それまで大し(🗾)た(😬)興(xì(🕜)ng )味もな(🛋)く、(🏎)は(🔽)たで聞(🏦)い(✂)て(🐓)いたが、本田と(📽)いう名(🤲)が出(chū(✝) )ると、ぎくっとして(📳)眼(🕔)(yǎn )を見(🎰)張った。
と(🍱)自重(chóng )論が(😅)出て来た。
彼(bǐ )は、そう思うと、同時(shí(👌) )に大沢の(🌐)襟(😐)章に注(zhù )意し(🍫)た。それは四(sì )年の襟章(🙄)だった。彼(bǐ )は、(🍽)お(🍬)や(😗)っ、という(📲)気がした。
一六 葉書
「癪(🗜)に(👦)さ(🙍)わったんか。それじゃあ、やっぱ(🌏)り自分(♑)のためじゃ(❎)ないか(🗝)。」(🍅)
「(⏳)そこで、四年(🤭)生の責任(🎶)(rèn )いよいよ大なり、だね。」
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