「なるほど。……(📸)ふん。……そうい(❤)うものです(🕰)か(🍷)ね(📯)。……あるいは(🏈)そう(👹)かもしれ(🌆)ない。」
「君らのそうし(🥢)た(🐶)非良心的な態度は、(🗂)君(jun1 )ら自(zì )身をま(🍭)すます非(🥟)良心的(😼)にするばかり(🍑)ではな(👡)い(📩)。それがあ(📍)る(💰)限(🎋)度(🌞)をこすと、ついには、(👱)愛(ài )情と忍(rě(⭐)n )耐(nà(🐚)i )にんたいとをもって、君(☝)(jun1 )ら(🔘)の良心(xīn )を力づけようと努力して(💱)いる人の心まで(Ⓜ)をきずつけ、その愛(👧)(ài )情と忍耐(🥘)とを、憎に(😼)くしみ(⏺)と怒(nù )いかりとに代え(💸)て(🆔)し(🌼)まう(⛷)ものだ。現(xiàn )に君らは、今朝の板木(🎦)(mù(🧚) )の音の調子(🦆)(zǐ )が途(🔈)中とちゅう(😄)から(😅)変わった(🌫)こ(🍅)とで(💾)、それが(👔)わかっただろうと思う。あの、おだやかで(🥃)辛抱づよかった板(bǎn )木の音が(🛰)、おしま(🕒)いにな(⛎)って、(🛋)急に(🍖)怒(nù )りだしたとしか思えない(❌)ような乱調(🏼)子になったが、あれは(🦏)、君らの(🚹)あまりにも(📣)非良(liáng )心的(🎞)(de )な(🥘)態(🎎)度が、板木をうつ(😼)人の心をきずつけた証拠(jù )し(🤮)ょうこな(🚍)のだ。……(🎵)むろん、(🥙)私は、愛情も(📙)忍耐心も失った、(🏢)ああ(🍹)し(😿)た乱暴な打ちかたを是認(rèn )ぜにん(🤕)はし(🚠)て(🕐)い(🗼)ない。また、それをや(😛)むを得ないこと(🔌)だと(🙆)して弁護しようとも(☕)思っていない(🌔)。怒(📎)りや短(duǎn )気(⏫)は、友(🐙)愛(🍀)(ài )塾の精神と(👊)は根本(bě(♐)n )的(🌽)(de )に(💬)相(🥁)いれないもの(⭕)な(🚬)のだ(🚦)から(👏)、どんな(🍢)事情のも(🐗)とでも、(🐾)ああした打ち(📋)かたは、二度と(😉)くりか(🎸)えされ(🍘)てはならな(♏)い(🐪)こと(🖐)なの(🛶)だ。もし今(🍎)朝の板木(👽)(mù )当番が、(😁)つ(🗯)いに業(🌚)ごうをにやしてあんな(🏅)打ち(🌐)か(🧚)たをしたとす(📞)ると、(🤑)私はそ(🕧)の(😪)人(⏮)のために、まことに残念な(🏋)ことだと(🔭)思(🐁)っている。しかし、いっそうわるいのは、(⛵)ああした打ちかたを余儀よぎなくさせた君(jun1 )らの態度(✖)だ(🙃)。君(🗡)ら(🔑)さえもう(🖤)少し良(🍼)心的(🔦)(de )であってくれたら、板木を打(dǎ )った人も(♐)、ああ(🎐)したあ(🛷)や(💼)まちを犯おかさないで(🈲)すんだのだろうと思うと、(😚)それが私はく(🏮)やしくてなら(🔼)ない。……だが、それはまあいい、(🌓)それ(😡)は(👞)百歩をゆずってあきらめるとしても、ここに(🤞)どうし(🙇)ても私(🔋)にあきら(♐)め(🏭)の(📏)つかない(🤔)ことが一つある。それは、愛情で打たれた板木の音では寝床(💰)(chuáng )をは(🖲)なれ(🕵)ようとし(📦)なかった君(jun1 )らが、怒りで打たれた板(🎇)木の音(📺)では、わけなくはね起きたと(🔂)いう(🎫)こと(🎯)だ。その点で、(🚢)君(jun1 )らは精(🍺)神(🌪)的(de )にはまだ奴隷どれ(🦉)いの域を一(yī )歩も脱だっし(🗻)ていないという(🔍)ことを(🏟)証明している。いや、それど(🧒)ころか、君らはよ(🤛)りい(🐪)っそうみじ(🚟)めな(🚳)奴隷(lì )になることを希(💼)望しているとさえ私に(🏘)は(🖌)思える。これはほん(🈺)とう(🤧)になさけないことだ。私(sī )は、む(📷)ろん、こ(🍚)う言ったか(➗)らとい(🗒)って、怒(nù(🦄) )りに(🎤)対し(⬛)ては怒りをもって(🏕)立ち向かえ(❗)、と君らにすす(⚓)めているの(🌮)ではない。ただ私(🏨)(sī )は、愛(🌼)情(qíng )に対(🛁)しては(🥃)、つけあがり、(☕)怒りに対(duì )しては、ただちに膝(⏬)ひ(✖)ざ(🍆)を屈くっするような(♍)君(🦁)(jun1 )ら(🔰)の(♍)奴隷根性こ(🧐)んじょうが(🏰)、なさ(😫)けなくて、じ(💉)っとして(🔔)はいられない(🕊)気持ちがす(👻)るの(🏹)だ――」
まっさきにかれ(😂)の目(mù )に(🔽)つい(🌓)たのは(🐉)、田川(chuān )だっ(🕛)た。田川はい(⚡)やに胸を張(🔩)り、軍隊(🎓)流の不(🤖)動(dòng )の姿勢(💩)でしゃちこばっていた。そして(🤺)、次(👱)郎(lá(😡)ng )が(📵)肩(jiā(🥥)n )かたから力(lì )をぬかせ(🏖)ようと、(💢)どん(⭕)なに骨(gǔ )をおっても、(✏)なかなかそうはならな(💆)かった。これに反し(♒)て(🌬)、(✒)飯(fàn )島は(👁)最初から、ごく器(qì )用(🍵)に正(👙)しい姿勢をとっていた。もしかれが、(🕘)おりおり(🆑)うす目(mù )を(🛤)あ(🔵)けて朝倉先生の(🧡)顔(🙄)を(🌇)のぞく(🏕)ような(📜)ことさえし(💘)な(🏿)かったら、かれの静(jìng )坐(zuò )は、(🤶)塾生の中でも(🐖)、最(🍶)もすぐれた(🧞)部類に(🥉)属していたの(🐊)か(🐫)もしれなかったの(🛺)である(🎫)。
(🥐)ただ、組織に関するこ(⛺)と(🏤)で、室(🛅)編成の(🍃)ほ(🔎)かに(👱)、生活内(nèi )容の面から、(🐪)いろ(🍞)いろの部(🐊)(bù )が設けてあり、全(quán )員が期間(jiān )中に(🚚)、一(yī )度(👇)はど(☔)の部の仕(🎦)(shì )事も体(tǐ(🛄) )験(yàn )す(🐿)るとい(🗄)う仕組みになって(🗾)いた(🐓)ので、その運営の方法(🚽)や、(❇)人(rén )員の割り当てなどについて、い(🏓)ろいろの質問が(📷)出、その(🐫)説明(🔑)に大部分(🎎)の時間(🌜)がついやされた(👪)ので(🚦)あった(📓)。
(👓)それから、(🐥)朝(🥪)倉先生は、何(🚠)(hé )かおかし(🥣)そうに(🧢)ひと(🐞)りで笑っ(🕖)ていたが、(👖)
二人が午(😾)前中(zhōng )に来(🌖)るとすれば、もうそろそろ来(💃)るころだ。めいった顔(yá(🏛) )は見せたく(🥧)ない。い(🔑)っそ(🌶)門のそと(🏉)まで(👀)出て愉快に自分のほうから迎むか(⛅)えてや(♊)ろう。あと(📑)は(🏿)あたって砕(🕳)くだ(🚍)け(🧗)るまでのこと(🍸)だ(🏏)。――かれは冒険ぼうけ(🐕)んと(🐾)も(💢)自棄じきと(🗑)もつかない(📼)気持ちで、自分自身(🐴)を(🔒)はげま(👤)したのだ(📥)った。
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