後の窓に、大(🐈)きな影になつて、源吉の身體がうつつた。
「覺えてろ※(感嘆(tàn )符二つ、1-8-75)」
「なア源ん、校(🐒)(xià(😶)o )長先生あれきつと(🐏)、(💰)――あ(🚥)れ(⤵)だ。飛(fē(🥐)i )んでも(👷)ない(🏺)事云ふも(🔨)んだ。本氣に聞くなよ(🌐)。うん。」床をしき(🧑)ながら(🎤)、(🎓)母(mǔ )がさう云つた。
子供などはどこの子(zǐ )供も元(yuán )氣(qì )のないきよとんと(🌬)した顏(yán )をして、爐邊にぺつたり(🏠)坐つてゐた。赤子は腹(🐾)だけが、(🏚)砂を一杯(bē(✂)i )つ(🌊)めた(🐤)袋(dài )のやうにつツ張つて、ヒ(⛲)イ/\泣いてばかりゐ(🏯)た。何も知(zhī )らな(🍡)い赤子でさ(💟)へ、いつも眉のあたりに皺(📵)(zhòu )を作つ(🔖)てゐた。頭(⛴)だけ(🛅)が妙(🚣)に大(🕋)きくな(🔼)つ(🚔)て、首(shǒu )に(🐊)力な(❌)く(🐗)、(📻)身體の置き方で(🛤)、そ(📜)の方へ首をクラツと落し(🏰)たきり、(🦏)直(📋)せなかつた。冬(dō(🈷)ng )がくる前(🕴)に、軒につるして(🚐)おいた(🏔)菜(cài )葉だけを、白湯(🍪)(tā(🚧)ng )の(👬)や(🐺)うな味(🕓)噌(cēng )汁にして、三(💔)日(🏩)も、四(sì )日も、(🌎)五(wǔ(🐠) )日(rì )も―(👞)―朝(🦃)、晝、晩續(xù )け樣に食(shí )つ(🏝)た。そ(🐝)れ(💸)に南(💌)瓜(📈)(guā(🈶) )と馬(🚏)鈴薯(🤭)だつた(💟)。米は一日(🚡)(rì(🍒) )に一囘(😳)(huí )位しか(🌤)た(🐭)べられなか(🔳)つ(🚭)た。菜(🔑)葉(yè(🛡) )の味(⏪)噌(cēng )汁(zhī )が、終ひには味(wèi )がなくて、のど(🤭)がゲ(🙄)エ/\と云つ(♓)た。
(💓)源吉は然し、やつぱ(💼)り外(⏫)(wài )の(😹)百姓達(dá(🌕) )と同じやうに(🍂)、さ(🅾)う(🕦)いふこと(🦋)を(🐵)、たゞ(🎆)ぼんやり考へて(🤕)ゐた(―(🛋)―考へてゐ(😮)たとは云(yún )へない程度であつたが)が(🛅)、そのぼんや(🤥)り(🔓)した考へ?(⛸) が、(🈴)今度(🕶)は、源吉自(zì )身の經(jīng )驗(📉)で、少(shǎo )しづ(🍫)ゝ形を(🐵)とつてきた。そしてそのことが、(🌗)もう(➕)一歩(⛔)思ひ切つた跳進をしたのは、校長先生の話した(⛩)ことであ(🗞)るやうだつ(🀄)た(🌯)。こんな簡單な、分りきつたことを、然し百姓は一生が(💘)かりで分つた、(🧖)或(💼)ひは分らずに終ふ(📙)ことさへあつた。分ら(😯)ずに(🤷)終ふことが、かへ(💤)つて多かつた。
ぴた(📮)り押(yā )へられた(💐)沈(shěn )默だつた。次の瞬(🌦)間(🍶)、然し源吉(😕)の意見は一(🏰)(yī(😒) )たま(🤡)りもなく(💻)、皆が口(🍴)(kǒu )々に云ふ罵言で、(🍩)押(🍾)し(🏽)つぶされて(😪)しまつた。
母親(qīn )が(🔝)、ポツ(👽)リ(👈)、ポツリ云(yún )ふ(🔹)のが、源吉の胸に、文字通(👁)(tōng )り、(🚯)ぎぐり/\刺さりこんで行つた。
年(niá(🙀)n )寄つ(🌒)た(💀)百(😁)姓(🌷)達は、(🍭)どんなことがあらう(🍵)と(😈)、全くそれは文(🔮)(wén )字(🚶)通り「どんな事」が(🧢)あら(🌦)うとたゞ「仕(shì )方がない。」(🧜)さう何(🤵)年も、――何十年も思つてきてゐた。
源(🌡)吉は、(🥇)フ(🤽)ト(🌺)思ひ出(🐐)したやうに、ゴ(🚮)クツとのどをな(🍂)ら(🍫)して(🐑)、水をのむと(⚽)、外(🕥)へ出て行(🤕)つた。
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