大河は、ひ(🏰)とりごとの(🖐)ように(🐼)、そ(🥝)う言いながら(🔈)、やは(🛍)り打ち(🚹)や(🦉)め(😙)なかった。そして、相変わら(🥔)ず板木に眼(✋)(yǎn )をすえ、(💀)
朝(🚵)倉(🅾)夫(fū )人は、行事(😘)(shì )をお(🥪)わっ(🕠)て空林(lín )庵に引きあげるまえに、わざ(🕡)わ(🐄)ざ(💆)次郎の室に(📈)やって来て、しばらく話(💴)しこ(😦)んだ(📭)。そ(💨)の話(huà )の(🚘)中(🛠)にこ(💺)んな言(yán )葉もあった。
「おし(🐥)ま(🚼)いのほうは、実(shí )は僕(pú(🚣) )が打ったんでし(🐒)た(🕰)。」
「でも、道(🏩)(dào )案(àn )内(🔙)に(🥨)よく引っ(📴)ぱ(🏊)り出されなかったこ(🔯)とですね。」
かれ(✖)は(🥌)、むろん、(🥐)そのことに気がついていた(🚣)。し(🐯)かし、べつに気をくさらして(🏰)はいなかった。毎回開(kā(🚞)i )塾の当(🌻)初(chū )はそうだ(🧝)ったし、(😌)時刻どお(🤷)り(🙍)に板(🦓)木が鳴(💢)ることさえ(🌈)珍(zhēn )めずらしかった(⏪)ので、今朝の板木当(dāng )番の(🗂)正(👷)(zhè(🆑)ng )確さだ(🔶)けでも(😶)上(🍘)でき(🎯)だぐらいに(🔰)思っ(🍚)て(🚡)いたので(📛)ある。
次郎は、そん(🙇)な(🌌)対(🐝)話の中にも(💤)、友愛塾に課(kè )され(😵)た(💕)大きな問題がある(🔴)と思(sī )った。そして、かれら(😅)の話がどう発展していくかを興(💉)味(🔔)をもって待っていた。かれ(🧤)らは、し(💠)か(🏨)し、笑ったあと(🥕)、急(📿)に口をつぐんでしまった。次郎が(💚)大(dà )便所(🕹)の中(zhōng )にいるこ(♟)と(➕)をだ(💔)れか(🎙)が思い出して、(🏁)みん(🦀)なのおしゃべり(🐝)を制(zhì )止する合(hé )い(🚄)図をしたものらしい。
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