木曾きその(😈)人ひとは昔(xī )むか(🧚)し(🙀)か(🐖)らお(🏾)伽話(⤵)とぎ(⛓)ばなしが好(hǎo )すきだつたと見(➕)(jià(🥞)n )みえますね。岩いはに(🏚)も、池(chí )い(🏻)けにも、釣竿(gā(🔜)n )つりざを(♑)にも、こんなお伽話とぎばなしが殘(🤭)のこつて、それを昔むかし(📜)から言いひ傳つたへて居ゐます。
「そうばかりでもない(📊)。」
お家うちを出(chū(😄) )で(🏻)る(⭕)日ひが來き(🤥)ま(📙)した。
次郎(😘)はもはや父の代理(🏋)もできるという改ま(🛅)った顔(🚇)つきで出(chū )かけて(👪)行(háng )った。日ごろ人なつ(⛏)こく(📡)物に感じやすい次郎が(🏊)その(😊)告別式から引(🎊)き返(fǎn )して来(🔴)た時は(📵)、本郷(xiāng )の親(🚳)(qīn )戚しんせ(🎚)きの家のほうに集(🔲)まっていた(🦐)知る知らぬ人々、青(⏰)山(🔖)からだれ(🐖)とだれ、新(🧒)(xīn )宿から(💸)だ(❗)れという(🦁)ふうに(🏟)、旧(jiù )知のものが並ん(😩)ですわっていると(🏹)ころで、ある(🔼)見知らぬ婦(fù )人(〽)から思いがけ(🏇)な(🌝)く声(shēng )を掛けられたという話(🌂)を持って帰って来た。
間も(🐺)な(🦐)く次郎(🏫)も(💯)一(yī(👻) )枚の習(♓)(xí )作を手(😆)にして降(🦅)りて来た。次(⏬)郎は(🚻)描かい(🧀)たばかり(👕)の妹の(📂)肖(xiāo )像を私(😤)の部屋(wū )へや(🔴)に持って来て(🍥)、見や(🐫)すい(🕧)ところに(⛏)置いて見せた。
『生徒せいと(😀)さん、今日けふも學(🕟)校がくかうで(🧕)すか。この寒さ(🎤)むいのに(👣)、よくお通(tōng )かよ(🕜)ひですね。毎日々々まい(📂)にち/\さうして(⛱)精(jīng )出せいだし(👩)て下くださると(🥓)、(🦀)このお婆(😜)ば(⛳)あさんも御(🎌)褒(🥐)美ご(😰)ほうびをあげ(🦍)ますよ。』
「お(🎱)前たちはもらう(🕹)こと(🥀)ばか(♈)り知っていて(🛥)、く(😩)れ(🏕)るこ(🎂)とを知(🙋)っ(🕜)てるのか(🐩)い。」
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