久(jiǔ )保(bǎo )井(🛸)先(xiān )生が去ってからつぎにき(🏠)たる(🤺)べき校(xià(📵)o )長に(🗜)対(duì(😸) )して生徒(👃)(tú )も(🥂)町(dīng )の人も一(👴)種(📼)の反(🆑)感(Ⓜ)をもっていた、だが日(🥐)を経(🌱)ふるにしたが(🔒)って(🌦)新校長(✝)の実践(🌫)躬(🐙)行じっせんきゅうこ(🛶)う的な人格は(🧟)全(quán )校を圧し、町を(🚂)圧しいまで(👶)は(🍜)だれ(💛)ひとり(🧕)尊敬(jì(🤣)ng )せ(😀)ぬ(🛶)も(🤣)のはな(🔄)い。
目がさ(✨)めると、もう(📜)朝日が一(🎅)ぱいに(🧛)窓か(⤵)ら(🐚)さし(📴)こんですず(🏾)めの声が(🌂)楽しそうに聞こえる。
松(🚎)の枝(zhī )に乗っ(🚌)ていた覚平と善兵(🛄)衛はバンザイを叫んだ拍子ひょ(❣)う(🕵)し(🥤)に両手を(🐔)あげたので、松の(🐤)上から転が(🛍)り落(luò )ちたの(📒)であ(🔇)った。落ちたま(👿)ま覚平(💡)はらっぱをふくことをやめ(🍣)なかった(🈂)。
「そう(🛄)いえばそうだ(💷)」と彰義隊(👰)は快(kuài )然(rán )と(💊)い(🍯)っ(🔃)た。
「打たして(🕉)もいいよ(😸)」と千(qiān )三は五(😋)大(🌙)(dà )洲にいった。
「松下! おま(🤕)えはいまにえらいも(🙂)のになる(🐆)よ」
「や(🚄)あい(🐎)、豆腐屋(🐅)、だめだぞ」
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