「理窟(kū )を言(yá(🎼)n )うな!」
「ふむ、生意気そうだ。」
次(🦋)郎は怒(⏭)(nù )ったよ(🏮)うな調子(zǐ )だった。
「な(🎴)るほど、そいつは(📙)名案だ。そんな工合にやると(🥁)、五(⬆)年生(shēng )に対(duì )して(🥪)自(zì )然(rán )四(🔕)年生の権威を示(shì )すことも出来(🥣)るわけだ(🚹)。」
第一(yī )、入学の当初から、五年(👑)生の間に(🍧)「(🎱)生意気な新入(😂)生」として有(yǒu )名(✒)になっ(⬜)ていた彼(🤸)は、彼(bǐ(🍔) )らに鉄拳制(🥩)裁の口実(shí )を与え(🔇)まいとして、校内(nè(🍙)i )では無(wú )論の(🍅)こと、ちょっと散歩に出るのにも、始終頭を(🐗)つかい、気を張(zhāng )っていなけ(🛂)ればならなか(🧞)った。「狐」や「三(sān )つ(🛬)ボタン」のような上(🍷)(shà(🛥)ng )級生に(🚪)対し(🥀)て、卑(🙎)屈(🏔)ひくつ(🕚)に(😛)もならず、(🌮)言いがか(🔭)り(🍈)も(🆒)つけら(😗)れないようにする(🥈)に(💅)は、次郎(láng )の苦心も、実(🐀)際並(🥙)(bìng )たいていで(🆘)はな(🍥)か(🏎)ったのである(🌷)。彼はち(🥂)ょっと門口(🌼)を出(🤼)るの(🍮)にも、必(🔁)(bì )ず制(😀)服制(zhì )帽(💮)をつけていた。街角では、一応四方を見渡し(👤)て、五年生の(🆑)姿が見えると、相(💘)手が(🐗)どこ(⤵)を(💤)見(jià(🆖)n )ていようと、(🏎)それに対してきちん(📲)と敬礼を(😙)した。むろん、校則は(🤦)、ど(💘)んな些細(🚜)なことでもよく守った。その点では(😥)、(🖐)人一倍細心な恭(gōng )一で(🦂)すら、(🐾)彼の几帳面きちょ(😬)うめんさをおりおり冷やか(💂)したくらいであった。その(🚷)代り、彼は、今(jī(♒)n )後五(wǔ )年(📘)(nián )生に無法(🤾)な暴(♌)行(👿)を加えられた(⛱)ら、退学処分の危(🎲)険を冒しても、思(sī(Ⓜ) )いきって(📲)反(🌁)抗(🤒)(kàng )を試(🕒)み(🗄)よ(💄)うと、固く心(🈚)に誓っていた。彼が彼の小(xiǎo )刀ナイフを筆入(🔬)に入れ(🚋)な(😟)い(⛱)で、いつも衣(yī )嚢かく(🐞)しに入(rù(🔟) )れてい(🎡)たの(🚮)も、実はそのためだ(🕒)った(🚲)のである。
(〰)彼(🕑)(bǐ(🙀) )は校(🖐)友会誌に目を(🍊)さ(🐃)らし(🛏)な(⤵)がら、おりおり心の(📝)中でそうつぶやいた。彼が(🚯)幼い頃(qǐng )恭一に(🗾)対(🔘)して抱いていた(🍺)競(👮)(jìng )争(zhēng )意(yì(🚶) )識(shí )は、(👿)こ(🐿)うして、知ら(🥙)ず織らずの(🍤)間(jiān )に、形(xíng )をかえて再び芽を(➿)吹きはじ(🧘)めて(🐡)い(🛒)るらし(📊)か(👺)った。
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