(💮)呉(🗯)くれとい(🦍)う(👖)家はいい(🧤)学者を出(chū )しました。
その畑の横手(🎂)(shǒ(👳)u )には、家の勝手(shǒu )口から通(💥)うことので(🥏)き(⛔)る細い流(liú )れもあり(🐅)ます。遠く山のす(🚾)そのほうから引(yǐn )いてきて(👋)あ(🗑)る水です。毎(🌡)(mě(🤨)i )朝(🏟)わた(🍩)しはその細(⌛)い流れへ顔(🍝)(yá )を洗いに行きます。そ(🐶)こはせんたくすること(⛵)を禁(jìn )じられているよう(💇)な(🗞)場所(⛪)ですが、ど(🏫)うかするとこまかい砂が(🍻)水にまじって流れ(🔟)て(🍙)きていて、手(shǒ(🍴)u )にも(🐒)すくえない(🏒)ことがあり(🎑)ます(😊)。清水(📥)しみず(⚪)と(🤐)言いたいが(♌)、飲用水には使(🛴)いが(🔑)たい。そんな水(shuǐ )ではありましたが(🦓)、都会(huì(🐣) )から(🍱)行(há(🚃)ng )った(🧒)わたしは餓うえかわ(🥣)いた旅(📑)人のようにして(🐢)、その荒く冷(lěng )たい水の中(🎂)へ自分の両手をひ(🐲)たし、そ(🗑)こからわ(🦎)きあが(🤺)る新しい(🙍)よろ(🏑)こ(🚈)びを覚えました。
一一 松(🐋)(sōng )風
八(bā ) (💁)荒(huā(🐴)ng )浜(bāng )
五(💐)月の菖蒲しょ(✖)うぶが男の子にふさわし(➿)いように、(🕸)桃(🏬)(táo )の花(⚓)はおのずから少(shǎo )女にふさわし(⤴)い。長(zhǎng )い(♏)花ぶさを(👑)うなだれ、花(huā )べんの胸をひろ(😳)げ(🚥)て(👪)、物(wù )思いに沈んだよう(🦅)な海棠(táng )かいどうの(🔐)すがた(💘)は、とうてい少(shǎo )女のも(❎)のではありま(🥝)せん。茶色で(👣)、(🌑)や(💡)や赤(chì )み(🏈)を帯びた(📞)枝の素生(♎)(shēng )すばえに堅(🚷)(jiān )く(⤴)つけた(♿)あの桃の(🎸)つ(🐚)ぼみこそ(🚂)少女の(🌉)ものです。二尺に(🎨)も(🧟)三(sān )尺に(🍟)も及ぶほど勢いこ(🤐)んで延びてきているようなその素生すば(📤)えを見たばか(🤘)りでも、おい先こもる少女の命を思(🦕)わ(👠)せるもの(🍙)があり(🚥)ま(🌘)す。素(🔤)(sù )朴(👒)そぼ(🔄)く(🔁)にふくらんだところはかわ(🍥)やなぎ(👥)の趣に似(sì )て、もっと恥を含み(🐲)、しかもおとめら(📛)しい誇(📽)りをみ(🎄)せ(🔟)ているものは桃のつぼ(👁)みです。
(💴)涼し(📩)そうなもの(🏯)、(🏳)方(🏐)壺山人ほうこさんじんのはすの葉のかさ。
あるお友だちは年若ながら判断というもの(⛓)の力に(🍩)富み、あるお友だち(🔣)は思いやりに深く、また、あるお友だちは(👊)心の持(🧖)ち方(🎣)もよか(💟)ったもので(📎)す(🎤)から(💂)、(🤸)なに(🚃)ほ(💣)ど(🌌)わた(🐓)しは自分(🎰)のまわ(🍉)り(💟)にある人たちか(🛑)ら教えられたか知れませ(💀)ん。
わ(🌃)ら(🌸)びはこの話を聞(🍫)い(😗)ていましたが、やが(🎃)てこう答(😵)えました。それは草木と生まれまし(🕑)て(🗣)、新(⛩)しい生命を願わ(🙋)ないものは(🧣)あり(🔂)ません(🙁)。ただお前さんには土を割って出て行(🕝)く剣(jiàn )先の(🎱)よ(🐁)うな親(👑)ゆずりの力がある。わた(🏾)し(🙀)にはそんな親(🔣)ゆずり(😛)のとがったものがない(👛)。ですから、背を(🌉)曲(qǔ )げ(🍶)たあかごのように(🆒)して出て(🧕)行(háng )か(🐫)な(👿)いことには、土(tǔ )を持ち上げることができませ(🌨)ん(🌳)。あるものはす(📈)くすく(🌡)とひ(🥐)と息に延び、あるものは頭(💿)を(🎬)たれ(🌳)ながらゆ(🛏)っくりと延びます(😲)。しかし、それは同(tó(🎖)ng )じことですよ、と(🔛)。
玄関から(🎉)た(🍜)ずねて(🌁)くる客(🗞)(kè )は表口の格(📁)子(zǐ )こう(🔛)しを(🚉)あけてはいり(🕞)まして、取(qǔ )り次(cì )ぎを頼(🤴)む(💚)の(🐂)ですが(🏷)、その応接がわた(👥)しのつ(🀄)とめでした。うやうやしく手(⏮)をつい(🀄)ておじぎをすること、客(kè )の名(míng )を奥へ通(tōng )す(🌜)こと、(🙋)案(🔟)内すること、茶(🛑)を運ぶこと(💈)、客(🏝)のはきものを直しておく(🌴)こと、それから庭先(xiān )をはき(🍆)きよめること(👡)な(🌰)ぞ、長(🍆)い月(yuè )日(rì(✉) )の間にはわたしも慣(👟)れま(🥘)して、それを自分のつとめと(🛶)思(Ⓜ)った(🥚)ばかり(🤠)でなく、玄(🧡)関にすわ(🎫)るこ(🌆)とを(🕌)いっそ楽しく(🐗)思(🆕)うよ(📇)うに(🍣)もな(😁)り(🧒)ました。わたし(🏐)は(🌊)よ(🐉)くそのせまい小さ(🚇)なへや(🤞)で好(🌘)きな本を読(🦎)みました。今(jīn )になってみますと、わたしの勉強は(🍉)ほかのお友(🍲)だちとも違(wéi )いま(🌉)し(🧤)て、こんな(🍜)玄(🔄)関番が(🛅)土台(🌡)になったかと思い(🚣)ます。というのは、いろ(🐦)いろな用事(🥙)でおじさん(🚾)のと(👒)ころへたずねてくる男(🥪)や女の(👥)客を(🌯)迎(yíng )えたり送(sòng )ったりするうちに、(⛷)い(💢)く(📠)ら(📥)かずつでも、さ(♐)ま(🚌)ざまな世(shì )の中を(🔓)見(jiàn )る目が(😵)あ(👟)いて行(🚳)ったばかりでなく(💒)、(📔)わた(🐘)し(⏬)たち(🍖)と(🍽)はまっ(🏰)たく教(🍸)(jiāo )育の受(shòu )け方(fāng )の違(wéi )った少(😼)年や青(qīng )年(nián )、東(dōng )京の下町あたりに(👱)年季づとめする町(👺)家の若者、それ(🥫)か(🤕)ら地(🍮)方出の奉公(gō(🍽)ng )人(🖍)(ré(👣)n )な(🌡)どが気風(〰)の(🎋)のみこめるようになったのも、こんな(🌼)玄関(📃)番のおかげだからでし(🅿)た。
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