大沢がはたから口を出し(🐽)た。
(🐺)学課(🚋)には彼(bǐ )はか(🦔)なり(🌬)熱(♌)心(xīn )だっ(🕓)た。ま(🌇)た、教(👧)科書以(yǐ )外(🏉)の本も(🏪)毎(👘)日(rì )い(📄)くらかずつ読んだ。たい(🧠)てい(🤧)は(🗼)少(shǎ(🌋)o )年向き(🎚)の雑誌や(👻)伝記(🛁)(jì )類(lèi )だった(⛱)が、(🍆)恭一の本(bě(♑)n )箱から、美(měi )しく装(🍂)幀された(😨)詩集や歌集など(🛌)を(⬇)、ちょいち(💍)ょい引(📭)(yǐn )きだし(🍉)て読むこともあ(♐)っ(🏿)た。むろ(✉)んそ(🦌)のいず(🖍)れもが、彼にはまだ非(🙏)常に(🌡)むずかし(👤)か(🖱)った(🕵)。しかし(㊙)、恭一(yī )におりおり解釈かいしゃくし(🤳)て(🎐)もらった(😦)り(💮)しているうちに、(🚺)詩(shī )や(🦄)歌(📼)の(⛷)こころというものが、(📢)い(👓)つとはな(🆒)し(🌶)に彼の(🍲)感情(😋)(qíng )にし(🎆)み(🐕)入(😥)って来(lái )た。そして、時には、寝(♏)床にはいってから、自分で歌(gē )を(💩)考え(📈)、そ(🌕)っ(🆙)と起(qǐ )きあがって、それを手帳に書きつけ(💱)たりすることもあっ(😈)た。
五(🛃)年生(🍮)の一(😖)(yī )人(🚱)が(😝)叫んだ。それは三つ(🎦)ボタンらし(🍎)かった。次郎(láng )は、(🚎)しか(🗝)し、ふり向きもしな(🏚)か(🍭)った。
「そんな馬鹿なことがある(🕊)もんか。われわ(🛁)れの護まもりたいのは正義(yì )だ。正(💫)義の(🍠)あると(🔩)ころには必ず秩序が保たれる。正(😏)義は秩(zhì )序に先(xiān )んずるん(🌊)だ。」(🕶)
(🛹)恭(gōng )一はいかに(✔)も不(🚆)(bú(🕢) )安そうな(👘)顔をしている。
そう思って、門の方をのぞいて見ると、も(🥘)う人影(🗾)は(🧒)見(jià(🔚)n )え(🗃)なかっ(🍫)た(🔨)。彼は思い(🚏)きって立(🎶)ち上り、あた(🀄)りに(🐕)注意(😈)を払いながら門を出た。
(✌)そんな(🔁)声がど(🚒)こ(😸)からかきこえた。
何よりも彼がなさけなく(🏑)思(sī )ったのは(🥄)、彼の同(tóng )級生が―(😼)―(🤷)竜一(yī(🛃) )や源(💸)次(🙇)です(🏐)らも―(✉)―(😵)彼(🎙)と親しくし(📱)て(🚶)いるところを上級生(shēng )に見(🚋)られると(🏎)、妙にそ(🖲)わそわして、彼のそばを離れようと(🤛)すること(🦎)だっ(🎯)た。彼(bǐ )はすぐ(📹)彼らの(🌧)気持(chí )を見ぬいた。そして心の中でひど(📠)く憤(🏏)慨した。思いきって彼(bǐ )らを(🚊)面(✏)罵してやろうかと(🚃)思(🐣)った(😚)ことさえ何(💺)度かあっ(⚓)た。しかし彼はいつ(🕙)もそれ(🔨)を思いとまった。
そこいらまで(🚾)は、さ(🚾)ほ(🛤)ど真(🦎)(zhēn )剣(🧚)だとも(🤔)思われなかった議論が、(💪)当面の問題をはなれて次第に(🏖)観(guān )念的になるにつれて(🤑)、(🔉)か(🦓)え(🍐)っ(📽)てみんなの調(🚥)子が烈しくなって来(lái )るのだ(🎴)っ(😖)た。
大沢は何(hé(🕌) )か考える(🐷)ふうだ(🦗)った(♿)が、それ(🤡)っきり口(kǒu )をつぐ(🙏)んだ(🌦)。すると、ほかの一人(ré(🆗)n )が言った。
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