こう歩き歩(🖖)(bù )き高瀬に(🎛)話し掛(🌤)け(🥇)て行(háng )くう(🚤)ちに、急にポツポツ落ちて(🔼)来た。学(xué )士(👧)は家(📝)の(🐜)方の朝顔棚だなが案じ(🐨)られるという風(👍)で(🏳)、大急(💋)ぎで高瀬に(🥀)別れ(🥃)て(🐿)行った。
大尉(🥃)は弓返(🚉)(fǎn )ゆ(🍂)がえりの音を(😌)させて、神(shén )経(📉)的(de )に笑(➿)って、復(🏴)た沈鬱(㊙)な無言に返(fǎn )った(🖨)。
「鞠(🛏)ちゃん(🔵)は、先(📀)刻(kè )さっき姉(zǐ )ねえや((🦀)下婢(❎))(🈶)と一緒に懐古園へ遊(🖥)びに(😤)行(háng )って来ま(🕒)した」
包(⛽)み隠(yǐn )し(😡)の無(wú )い話は(🚌)高瀬を笑わせた(🐗)。学(xué )士は更に、
「そ(💣)こはあま(🐊)り(😨)端近です。ま(🦏)あ奥の方(fāng )へ御通(🚳)りなすって―(⛲)―」(🈚)
その人は身を斜(🤱)め(🍬)にし、う(🍨)んと腰に(🥩)力を入れ(🐞)て、土の塊かたまり(💱)を掘起しな(😟)がら話した。風が来て青麦(🏄)を渡るのと、谷(gǔ )川の(🎽)音(yīn )と、その間には蛙(wā )の鳴声も混って、どうかすると二(🌰)人(🤭)の話(🤑)はとぎれとぎ(🚇)れに通ずる。
と(🌄)その人は元気な調子(🐦)で言って、更に語(🤯)こと(🔈)ばを継(💰)いで、(🎼)
こう(📒)内儀さ(🏆)ん(🚏)も働きながら言(🙁)った。
塾では更に校舎の(📫)建増た(⛪)てま(😩)しを始めた(🔨)。教員(yuá(🔨)n )の手が(👷)足りなくて、翌(yì(🐝) )年の新学年(🉐)前には広岡(🚉)理(lǐ(🔘) )学士が(💟)上(shàng )田から家(♑)を(🕗)挙(😆)げ(🦊)て引移っ(🎯)て来た。
と学士(🥐)もそ(🥨)こ(👐)へ来て言って、高瀬に(🎼)笑(🔥)(xiào )って見(jiàn )せた。
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