北の縁側へ出(❎)て見(💃)た(😑)。腐(🥤)りかけ(😺)た草(🔨)屋根(🌴)の軒(xuān )に近く、毎年虫(chóng )に(🚳)食われて弱って行(💦)(háng )く林檎(qí(🐶)n )りんごの(👰)幹が高(🚰)瀬(💄)の眼(yǎn )に映(👀)(yìng )った(🐟)。短い(🤱)不(bú )恰好ぶかっこ(✡)うな枝は(🚚)、その年も若葉を着(zhe )け(🔞)た。微か(🗄)な(🕺)甘い(😤)香(👡)がプン(👛)と彼の鼻(🔺)へ来た。彼(bǐ )は縁(😖)側に凭も(🧑)たれて、五月の日(rì )のあ(🎪)たった林檎(qín )の(🛰)花(🤗)や葉(🧞)を見てい(💥)た(🏈)が、妻(qī )のお島がそ(🎠)こへ来(🕺)て(🎵)何(hé )気(🤰)(qì )なく立(lì )った時は、彼は半病(👟)人(🔖)のような、逆上のぼせた眼付をし(🚊)て(🤺)いた(👺)。
と亭(⬇)(tí(🤭)ng )主(zhǔ )に言われて、学(xué )士は(📋)四辺(🥢)あた(🌃)りを(🏎)見廻わした。表口へ来て馬を(🧥)繋(🐵)つな(😠)ぐ近在の百姓もあっ(🔗)た。知らな(😣)い旅(lǚ )客(🐝)(kè )、荷(hé )を負(fù )しょった商人あ(💔)き(🍭)んど、草(👢)鞋掛(💨)わらじが(🕌)けに紋附羽織を着(🌰)た男(nán )などが(🏫)此(⏭)方こちらを覗のぞ(🔮)き込んでは日のあ(🗼)たっ(🈹)た往来を通り過(guò )ぎた。
(💭)学(🗼)士(shì )は「ウン、高瀬(lài )君か」という顔(📛)付(🔐)(fù )で、店頭(🚹)み(🚯)せさきの土間に居(jū )る稼かせぎ人らしい内儀かみさ(🤤)んの側へ行った。
「また大工さんの家の娘と(🍂)遊んでい(👇)るじゃないか。あの(🎨)娘は実に驚(🆔)(jīng )いちゃっ(🥩)た。あん(🧡)な荒い子供(🍾)と遊(🏩)ば(🤐)せちゃ困る(🕟)ナア」(😘)
「どうでしょう、高瀬君(jun1 )、今度(dù(🎀) )塾へ御願いしました伜せがれ(😇)の(🤡)奴は。あれ(🌀)で弟と(🥌)違(💋)って、(⚪)性(xìng )質は温順(shù(😽)n )すなおな方(fā(🗑)ng )なん(🗺)ですがネ。あれは小学校(xiào )に居る(⚾)時代から図画が得意でして、その方では何時(⏭)でも甲を貰って来まし(🙍)たよ。私が伜に、お前(qiá(👴)n )は(🐂)何に成る(👳)つもりだ(🤭)ッて聞(wén )きましたら(😡)、僕は大きく成った(🚚)ら、泉先生の(💚)よう(😚)に成るんだなん(📳)て……あれで物に成(🔟)(chéng )りましょうか……」
この教(jiāo )員(🙍)室(🍾)の(♏)空気の中で、広(🎰)岡先(👖)(xiān )生は由(yó(💓)u )緒いわれの(🗻)ありそ(🗓)うな古(gǔ )い彫(diāo )のある(😗)銀(🥄)煙(yā(🔺)n )管(🙍)ぎんぎせるの(🌰)音(yīn )を(🎄)ポン(🤲)ポ(🕤)ン響かせた。高(gāo )瀬は癖のように肩(🏋)を(🚥)動ゆすって(👴)、甘そうに(🏔)煙(🌮)(yān )草を燻く(🉐)ゆらして、楼(lóu )階(jiē )はしごだんを降りては生(shē(🏈)ng )徒を(🔁)教え(🥚)に行(😢)った。
(🤒)間もな(🤢)く学士は(🍆)高瀬(🥇)と一(yī )緒に(🏼)成っ(🕝)た(🌓)。二(èr )人が教(jiāo )員室の方へ戻(🌻)って行った時は、誰(🔟)もそこに(🧣)残っていなか(✒)っ(📙)た。桜(🏕)(yīng )井(jǐng )先生(♓)の室の戸も閉っ(⭐)てい(👱)た。
三人が連(😺)(lián )立って湯場を(🍁)出、桜井先生の別荘の方へ上(🎷)って行っ(💛)た(💸)時は、先生は皆なを(🍺)待受(shòu )顔に(🎳)窓(chuāng )に近い庭石に水を(⏪)そそ(📏)いでいた。先生は(💬)石垣の(🍩)上に(🔒)試み(🏈)た(💏)アカ(🕙)シヤ(🔧)の挿木(🏀)さし(🛣)きを高(gāo )瀬(👌)に指して(〰)見(🌳)せ(🦐)た(💕)。門(🥦)の内には先生(📦)の(😸)好きな花も植えられた。
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