「(🐔)いつ(🎍)か生蕃せ(🏞)いばんカ(🚜)ンニング事件のときにも生蕃は手塚の(⏯)犠(xī(👶) )牲(💬)ぎせ(📘)いにされ(🎀)たん(💙)だぞ」(🏖)
実(🌔)(shí )際それは師範生(🚔)徒からで(🏪)たうわさ(🎱)で(📎)ある(🚍)、(🥀)師(shī )範(🔔)(fà(🐆)n )生徒(🤩)は中(zhōng )学生(shēng )にく(🗂)らべ(🎄)ると(🌏)学資(zī )も少(🌀)ないし、また富める父兄をもたぬところか(🗣)らなにかにつけて不自由勝ちである、それに反して中学生(🦊)は多くは(💐)相当(➕)の資産(chǎn )ある(🍵)家(🏿)(jiā )の子で(⏳)あ(📍)る、か(🅾)れらは自(⛄)由に(🧚)ぜ(⬜)いたくな(🌱)シ(💻)ャツを買(mǎi )い、ハイカラな文(🌫)房(fá(📐)ng )具を用い、活動や芝(zhī )居などを見(🥨)物し、洋食屋へも出(chū )入(rù )り(✒)する、そうさせること(🧠)を不(bú )純(chún )だ(🐑)と思(🖇)わない(📴)父兄が(📴)多(duō )いのである。
「モクネンジンやあい」
「ああ、(🕉)そうとも(🥏)」
「どこへい(🧒)った(🆖)んですか」と光一がきく。
(🚕)選(xuǎn )手は入場する(😘)やいなや(🎒)すぐキャッチボ(⛷)ール(🚣)を始(shǐ )めた、(🎮)それがすむと、一(yī )同さっと散ってめいめい(🎨)のシー(📷)トシー(🛋)トに走った。や(🌎)がてノ(🚇)ック(🤨)が(😦)始(👰)(shǐ )ま(🐀)った(💈)。ノッ(🆑)カーは慶(👀)応(yīng )の選手(shǒu )であ(🍎)った(👎)山(shān )田という青年(😴)(nián )である、(🏜)正確なノ(🔖)ックは士(shì(🌖) )気を一(💧)層(🚀)緊粛きんしゅくさ(🖲)せ(📍)た(🔽)、三塁(lěi )から一(🏻)(yī )塁ま(🗂)で(🍂)ノックして外(wà(🎉)i )野(⬅)におよびまた内野(💞)におよ(🤸)ぶまでひとりの過失(shī(🍮) )も(💧)なかった、次第に興奮こう(🖇)ふ(🧗)んしきたる技(jì(🍍) )術の(🍅)早業はやわざはその花(🎪)やか(😦)な服(🍦)(fú )装と、いかに(🍛)も得意然(rán )と(🤐)くい(🤧)ぜんた(📿)る顔色と共に見(jiàn )物(🚊)人を圧倒(👫)し(🌰)た、ダブルプレー、トリプル(🚓)プレー、その(🤱)中(🚏)に手塚(🖲)のできば(🚨)えはべっし(📏)てすばらしかった、かれはど(👃)んな(☕)ゴロでも完全(🍻)(quán )に(✏)つか(🔅)んだ、かれは頭上(🔮)高き(😾)球をジャンプしてと(📸)った、左側に打たれた難球を転(📻)(zhuǎn )ころん(🏺)でつかんだ、つかむや(😱)いなや二塁(🥠)に送(💩)った。その機敏さ、洒脱(🥃)しゃ(🗺)だつさはさ(🐧)ながら軽業師(shī )かるわ(🚩)ざしの(🛣)ごとく見(👻)物人を酔(zuì )よわした。
(🏡)こうなって(🚸)くると黙(mò(🔟) )々(📫)隊もくもくたいは(💉)急に活(huó(🥎) )気づいてき(🗿)た。一塁(🏊)手(shǒ(🌳)u )の旗(qí(🧦) )竿は(✝)たざおは二塁(👙)打(dǎ )を(⬇)打っ(🥝)て千三が本塁(⬅)に入っ(🛫)た。黙々(💣)も(🏥)くもくは一(yī )点を勝ち越した。つぎのすずめはバウンドを打って旗(🤱)竿はたざお(🌸)を三(sān )塁(lěi )に進めた。
千(qiān )三(sā(⛅)n )は暗い(🏏)暗い(🚑)気(qì(🐊) )分におされてだまっ(📽)ていた。かれはこの(😵)ままこ(✔)の場を逃げだし(🤐)た(🍒)いと(📤)思った。と安(ān )場が(🥑)にこにこして(⏯)きた。
「どうぞ(🎆)神様、ぼ(🕖)く(🙋)の塾じゅくをまもってください」(🚩)
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