「(🏐)ええ。……(🛌)書きま(🖤)した。」
「(💤)ええ。し(♟)かし、もう県(🤙)庁でも見ているんで(🔎)しょ(🌷)う(👰)。校(📅)長先生が県庁にそれ(🐵)をもって行かれ(🦊)たそうで(⛰)すから(😛)。」
「(🕺)そりゃあ、思うでしょう。」
「スト(🐿)ライキには、(🈲)僕(🐍)、(🎷)絶(😺)対(💠)に反対するつ(⏲)も(🐎)りです。」
彼(👸)(bǐ )は、自分の方(😭)(fāng )か(🅰)ら馬田に言葉(😆)をかける気(🔺)にはまるでなれなか(⏪)っ(⚽)た(🤛)が、しかし、馬田の方から言葉(yè )をかけ(🚘)られる(🛑)ことは(😩)、十(🛒)(shí )分(🔽)覚悟もして(🎍)いたし、心(📈)のどこ(🈷)かでは、むしろ期(qī )待もしてい(💩)た。ところが、(🥉)茶店のま(🚀)えを(🐉)とお(🎿)り過ぎて四五間行(✌)って(👝)も、誰(🔦)も声をかける(🥏)も(🍛)のがな(🤔)かっ(🕉)た。彼(bǐ(🕍) )は安心(🎽)とも失(🍤)望ともつかぬ変(🦎)な気持になり、われしらず(🥊)うし(🗿)ろをふりむ(🏝)いた。
(🆎)その日、(💞)校長は県庁に行ったきり、ついに学(xué )校に顔を見(jiàn )せな(➰)かった。西山教(🔞)頭が(🐸)何度も電(👇)話口(🉐)に呼び出さ(🧕)れ、ひるすぎ(🧜)には、五(wǔ )年全(📐)部の学(xué )籍簿(bù )が(🔘)くせきぼを抱(📉)えて県(⚪)庁に出かけ(🌮)た。と(👧)いうこと(💪)が、給仕(shì )の口から(😼)生(🤱)徒たちに(🏮)伝えられた。生(🧥)徒(tú )た(👖)ちには(🤹)、それが何を意(yì(💿) )味(wè(🥊)i )するかは、さっぱりわからな(🚂)か(🎰)った。それ(🐞)だけに、不(🍓)安な空(🆓)気(qì )はひけ(🤐)時が近づ(😎)くにつれ、次第(dì )に濃こくなっ(🏙)て行った。
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