三人が連(lián )立って湯(tāng )場(chǎng )を出、桜井(jǐng )先生の(🎲)別(bié )荘(😷)の(💑)方(fā(🥊)ng )へ上(🌰)って(🕧)行(🌙)った時は(🏼)、先生(shē(😎)ng )は(👽)皆なを待受顔に窓(chuāng )に(🕐)近(😪)い庭石(🙈)に水(shuǐ )をそそいでいた。先生は石垣の上に試(⚾)みたアカシヤの(🤠)挿木(🥀)(mù )さしきを高瀬に指して見せた。門の内(nèi )には先生の(🔜)好(hǎo )きな花も植えられた。
包み(🍃)隠(🍴)しの無い(👬)話は高瀬(🥡)を笑(xià(☝)o )わせ(🚕)た。学士(shì )は更(🏻)(gèng )に、
「越後(hò(⛎)u )」
「私も小(⚪)諸へ来(lá(🖇)i )ましてか(😧)ら、い(🦉)くらかお酒が飲(yǐn )めるよ(👭)うに(🎿)成(📙)りま(🏂)した」
子安は先(🤨)へ別れ(🍣)て行(háng )っ(😖)た。鉄道(dào )の踏切(🧞)を越した高(🥉)(gāo )い石(shí )垣の(❣)側で、高瀬はユックリ歩(🔧)い(🥧)て来(🏃)る(☝)学士(🔙)(shì )を待(👂)受(📧)けた(💁)。
桑畠に働(😊)いていた(🤾)百姓(xì(🚪)ng )も(🐅)そろそろ帰(guī(🚚) )りか(🔽)ける(🌉)頃(🏘)まで、高(gāo )瀬(🕝)は皆(👠)なと一(🔢)緒に時を送(🎠)った。学士はそこに好い隠れ家を見つけたという風で(🍛)、愛蔵する鷹(💐)たかの羽(😉)(yǔ )の矢が白(bái )い(👭)的の方へ走る間(jiān )、一切のこと(🥡)を(🕙)忘(🥢)れているようであった。
途中(🌬)で(😊)学(🦂)(xué )士は思(sī )出したように、
烏帽子山麓(🤛)(lù )え(🥃)ぼしさん(🎌)ろくに(🏵)寄った方(fāng )か(🚖)ら(🤡)通って来(🎋)る(🆎)泉が(🗂)、田(tián )中(🔽)で汽(qì )車(🦌)(chē )に乗るか(🌿)、(🥀)又(🍅)は(📆)途(🚻)(tú(👚) )次みちみち写生(shēng )をしな(🌔)がら小諸まで歩(⛲)(bù )くかして(✅)、(🍗)一週に一二度(dù(🕛) )ずつ塾へ顔を出(chū )す日は、まだそれでも高瀬を相(xiàng )手(😔)(shǒ(🍱)u )に話し込んで行(🚜)く(🌥)。こ(🚁)の画(😚)家(🅾)は欧羅(😊)巴ヨーロ(👃)ッパを(🎽)漫遊(yó(🏝)u )して(🔓)帰る(🙎)と間もなく(🎎)眺望(❤)の好い故(⭕)(gù(🥥) )郷(xiāng )の山(shān )村(cūn )に画室(📑)を(⬜)建(🐥)てたが、引(😍)込んで研究ばかりしていら(🕠)れな(♑)いと言っては、やっ(🐢)て来た(🛸)。
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