「そりゃあ、(🍦)道江さんがここから学校に(🧘)通うのは(📺)い(🥇)い。そうする(👯)方が一番いい(🤪)と思(sī )うんだ。しかし、学校の(📳)行(háng )き(🙌)かえり(💙)に(🕳)、次(cì )郎君(jun1 )が道(❗)江さんの(🤳)用心棒になるのはどうかと思うね。」
「血書のことが気(🛹)(qì )になるのか。」
「(🌮)ふむ。」と、(🚛)徹(chè )太郎(lá(🌩)ng )は感心したように(👨)う(🍗)な(💉)ずいたが(✖)、(💏)「し(😠)かし、少し考(kǎo )えが足りなかったと(🎊)は思わ(🐿)ないか(🥐)ね。」
次郎(lá(🐩)ng )の耳にもその音は(🔆)きこえた。しかし、彼はふりむかなか(💀)った。そして(🔟)、も(🐣)うと(🐰)うに(🈵)見(jiàn )えなく(🛄)なってい(👚)る道(🦁)江のあ(👀)とを追(➕)うよう(⛰)に、路(🛍)をいそ(🏡)いだ。
「ええ。でも、(💡)そんなこ(🏺)とよりほか(㊙)に、どうにもしよ(🐮)うがな(😻)いわ。」(😯)
(💳)と、敏子が微笑(😰)しな(👒)がら、
敏(mǐn )子の言葉つきに(🛥)は(👝)、(🏕)道江(jiāng )と同(🎥)(tóng )じ意(🙎)味の(🌋)ことを言うにして(🔭)も、(🧦)ど(🥨)こ(🉐)とはなしに知(zhī )性的なひ(🐇)らめきがあった。次郎(🐶)には、それが(🤷)はっき(🤨)り感じられた。それ(🈹)だけに、彼(👽)の道江に対(duì )す(🔏)る腹(🎸)立たしさは(🈵)一層つのるのであった。彼(bǐ )はいかに(🌮)も不服(☝)そうに、しばらく(🌍)敏(🔽)子の顔(yá )を見(jiàn )つ(🎷)めていたが、
「僕はストラ(🍡)イキ(😘)をやらない(➡)ためにあれを(😠)書い(🖥)たんです。み(📍)んなも(⛹)その(💡)条件で(🚁)あれを出(♌)す(🔯)ことに(🛎)きめ(🍃)たんで(✊)す。」(🍦)
次(cì )郎は、そう(🌚)言っ(⬇)て、(❗)視(🔖)(shì )線(💼)(xiàn )を道(📂)江の方に転じ(📕)ながら(🏇)、
次郎(💸)(láng )は、ぐ(👅)らぐらと目ま(🔧)いがするような感じだ(🌍)った。徹太(tài )郎(láng )は(❔)、い(🤭)つになく(🔕)沈(🏁)んだ調子で(🤾)、
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025