漫画《av 動画 wiki》2行目ライン
av 動画 wikiあらすじ
「あた(🎞)し(👢)、そんなこと(🏬)出来ない(💀)わ。」
「(🔭)話(huà )って何(🍲)だ(🍙)い。」
「(🎼)そんなばかなことがあ(🗽)るも(🥢)んか。何かほ(🗂)かに(🚆)わけ(🙋)があ(🚮)るん(🔋)だよ、きっ(🥇)と。」
「(🔔)どう(🎃)してって、(⏫)負(😅)ける(🖇)ことわかっているじゃありま(🤷)せんか。男と女ですもの。」
「こちら(🍓)は(🤷)大(dà )丈(🎿)夫よ。わ(🐓)けをお話(huà )しした(🧡)らきっと許(xǔ )して下さるわ。みんなで道ちゃん(🚓)を(👁)大巻(🚹)の子にしたいって、いつ(🤑)もおっし(🤦)ゃっているぐ(💱)らい(🏨)だから。きょう(👐)お(📳)留(📂)守でな(🏽)いと、すぐお願いしてみるん(😖)だけど、お父さんもお母さ(😹)ん(✏)もご親類のご法(❄)(fǎ )事(shì )でお出(chū )かけな(🎴)の。」
「悲(🔖)観しき(🚾)って、どうにもな(🐓)ら(📚)ないん(🚽)だろう(👦)。」
校長室が(📚)ひっ(🆚)そり(🧜)して(📩)いるのに(🗻)ひきかえて、教員室は何となく落ち(🆎)つきがなかった。三人(🈁)、五人と(🍟)かたまっ(👭)て立ち話(🕘)をし(🏟)ている(📜)様子(🤥)が(🍨)、あけ放(💰)した窓か(💛)ら、いつも(🐒)生(🐾)(shē(🔦)ng )徒たちの(📻)眼にう(🚂)つった。また(🍳)四(🦋)年や五(📚)年の(🍓)教室に出て来る先生たちの態度にも、(🏟)ふだん(🌯)とかなりちがっ(🏤)たところ(🌿)が(🔘)あっ(🏁)た。いつも(🤰)駄じ(🥨)ゃれをとばすのを得意にしている(🚭)先生(🔍)が(🌒)いや(🦒)にまじめだったり、こ(😤)れまで教(🐟)科書以(🚅)(yǐ )外(wà(➿)i )の(💜)話な(🤬)んか一(yī )度もし(🦆)たことの(🔡)ない先生が、とってつけたよ(👽)う(🥥)に、修身め(♈)いた話をし(⏩)出(💳)(chū(🖖) )したり、また中には(🐭)、変に(👯)に(😄)やにやし(🍲)ながら(🐒)、(💵)「(📚)こないだ(👗)大(🔰)垣(yuán )前(qián )校長(zhǎng )からお手(shǒu )紙をいただい(⛺)てね(📵)。」と、その手紙(🕢)の中に書いて(🚩)あっ(📄)たと(🏆)いう一(🍟)二の文句(jù )を引き出(😰)して、(⌛)前校長をほめ(🦅)、(🔶)自分と前校(👟)長(🚳)(zhǎng )の間に(🃏)は何か(💬)特別の関(🕴)係(🛏)でも(❎)あ(🌎)っ(🐼)たかの(😓)ように(🏼)ほのめかしたりする(🃏)先生も(😞)あ(🌬)った。すべてこういうことが(🎛)何(hé )を説(😁)明しているかは(🌚)、生徒た(🅱)ちにむろ(🎻)んわか(🚊)りすぎる(🕦)ほどわかっていた。だから休(xiū )み時(🐢)間(✖)になると(🎄)、(⬆)彼らはそれを材料にして先生たちの品定(⛷)めをするの(🎍)に忙しかった。こんな場(🍘)合(hé )、い(🧤)つも奇抜な思(sī )い(♿)つきをやる(🗾)ので人(rén )気の(🚗)あ(🍚)る五年の森川(chuān )という生徒は、四年(niá(🔑)n )と五(wǔ )年(🤽)の各教(jiāo )室(💯)(shì(💯) )をまわってその(🛠)品定(dì(🔤)ng )めを(🏀)きい(🚢)てあ(🏩)るいていたが、昼(zhòu )休(🍠)(xiū )みの時(🔫)間には(🌱)、もう校(🛢)友会事(😹)(shì(🎎) )務室の黒板(⬆)に「教員適性審査(🔠)採点表」というのを書きあげていた。校友会事(shì )務室(🌸)(shì )は、生(shēng )徒(⛑)控所の横(🍸)の小(xiǎo )さな室で、間はガラス戸で仕切(qiē )ってあったので、(🖱)控所からはまる(🕥)見え(➖)だった。校(🈵)友会(⏭)(huì )の委員(🌒)たち(🌗)五六(🍜)名が中でわい(🍯)わいさわ(🎑)いでいる声をききつけ(😥)て、ふ(🙃)だん(♿)は遠慮しがち(🐷)な一(yī )二年の生(shē(🥩)ng )徒(🕞)たちまでが押しよせて来(🤖)た(📥)が、その採点表(biǎo )の左の(👵)端には、馬賊(zé(🏩)i )、チャップリ(🍹)ン、かまきり、あざらし、おでん、花王石けん、長(❤)茄(🌝)子、瓦煎(jiān )餅、といったような先(xiān )生(🌧)た(👺)ちの(✝)あだ名が縦(🤨)にならんでおり、そ(🏒)れに括(🔖)弧かっこし(📴)て受持(chí )学科名が書いて(📨)あっ(⚫)た(🤕)。そして、その右に点(diǎn )数欄(🛎)と備考(🎷)欄とがあったが、(🚮)点数欄(lán )には五点(😪)とい(🎼)うのが一つあ(👀)るきり(🐝)で(📱)、あとはみな四(sì )点以下(xià )だった。零点(diǎ(🚎)n )はさすがに一(yī )つも(🏠)なかった。備考欄(🥩)(lá(📑)n )に(🥩)は、「(🤶)品(🧑)性下劣(liè )、御殿女中の如(👁)し」とか(🤓)、「駈落(🏐)かけおち三(sā(🍤)n )回(🎡)心中(🏈)未(⏲)遂一回」とか、(🚎)「野(yě(🏭) )心満々、惜しむら(📑)くは低能」とか、「(🥔)彼いつの日(🏥)にか悔(🤽)い改めん」(🍨)とか、「愚鈍なるが如(rú )くにして(🧀)、最(zuì )も警(jǐng )戒を要す」とか、そ(🔅)う(🏬)いったさまざまの(💫)文(wén )句が、(🤤)いっぱい書きつめてあっ(♿)た。五(⛩)点の評(🧞)点をも(✏)らったの(🙏)は「あざらし(🐁)」先生だ(🐂)ったが(🌎)、その備(bèi )考(kǎ(😮)o )欄には(✊)「性(🐥)粗(🐢)野(👆)にして稚気(qì )あ(🎯)り(❄)、(🤱)陰険とは認めがたし、合(🧦)否(fǒu )の判定は後日会(🥕)議の結(💋)果にまつ(🙃)」とあっ(🔋)た。
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