日本《え ろ が ぞ う》2行目ライン
え ろ が ぞ うあらすじ
仏(fó(🕺) )蘭(lán )西語の(🍎)話をする時ほど(🔭)、学士の眼は華(🍼)(huá(📙) )やか(💯)に輝(huī(🏰) )くことはな(🥜)かっ(💑)た。
彼(bǐ )は持(⛹)って来た(🕣)馬(mǎ )鈴薯の種を植えて(🎺)見(jià(🌲)n )せ(🐎)、猶なお、葱苗ねぎなえの植え方まで教(🍴)(jiāo )えた。
正(zhèng )木大尉も(😦)帰った(💮)後だった。学士は幹事(💝)室(🦒)に預けてあ(⛪)る自(🗞)(zì )分(🗜)の弓を取(qǔ )りに行(🙄)(háng )って、復た高瀬(🆘)の(🏣)側へ来た。
(💐)教員(🛠)室(🛷)は以前(🌖)の幹(👂)事室兼帯でも手狭なので(🛑)、(🐀)二階(🎨)の角すみに(🔡)あった(🛩)教(㊙)室をあけて、そっちの方(fāng )へ引越(yuè )した。そこに大(⛑)きな火鉢を置(zhì )い(🥧)た。鉄(zhí )瓶てつび(🌒)んの湯(📎)(tāng )はいつでも沸いていた(🏡)。正木大尉は舶(bó(🤸) )来(lái )はくらい(🔽)の刻煙草きざみたばこ(⏪)を巻きに来(lái )ることもあるが、以前のように(📉)は(💌)あま(🏁)り話し込まない。幹事室の(🤯)方(fāng )に籠(😬)(lóng )って、暇さえあれ(💓)ば独(dú(📜) )り(🧣)で手習をした(🍂)。桜井先生(🌘)は用(🍰)にだ(🎻)け来て(📻)、(😋)音吉(🔤)が汲ん(🏒)で(😖)出す茶(🐲)を飲(🤮)んで、復た隣の自分の室(shì(🕠) )の方へ行った。受持の(🥅)時(shí(🧚) )間が(🥟)済めば(⏫)、(🏧)先(xiān )生(🈂)(shēng )は(🌞)頭(tóu )巾ず(🤼)きんのような隠士風(💺)の帽子(🕰)を冠って、最早(👾)もう(🚣)若(ruò )樹(👌)と言(yán )えないほど鬱陶(⏬)う(🚥)っと(🖖)う(💥)しく枝(zhī )の込(rù )んだ庭の桜の下(😯)を(💸)自(zì )分(🧦)の屋(wū )敷か(🎤)さもなければ(😬)中(zhōng )棚(🕐)の別(bié )荘の方へ帰(🖊)(guī(🕰) )って行(🚘)った。
「今(jīn )咲いてますのは、(🤧)ホンの丸咲か、牡丹(🐲)ぼたん種(zhǒng )ぐらいなものです」と学(🕦)士は高瀬(là(🤪)i )に言った。「真実ほんとうの獅子(😅)ししや手(🏿)長と成(⚪)ったら、ど(🤒)う(🐷)しても後おくれ(🛰)ます(🏨)ネ。そのうちに一つ塾(🎂)の先生方を御呼(💖)び申したい…(🤠)…何(😱)がなくとも皆さんに(⤴)集って(🤓)頂いて、これで一杯(🥎)進(jìn )あげ(➿)られるようだと可いいん(🧑)です(🌎)け(🔄)れ(🆔)ど……」
仏(fó )蘭(🕋)西語の話を(✂)する時ほど、学(xué )士(🌠)の(🔝)眼(🚴)は華(huá )やか(😢)に輝くことは(🤠)なかった。
「俺おんにも(😝)おくれやれ(🛐)」と鞠子は母が口(kǒ(📤)u )をモガ(🏹)モガさせ(🎠)るのに目をつけた。
と(🕔)尋(🐜)ねて、一寸そ(😄)こへ来(🥪)て立っ(🎭)た高(🍍)瀬(😓)と一諸(zhū )に汽(🚱)車(😛)を(🎊)待つ客の(🐿)側(🍸)に腰掛けた。
と(🍚)先(⏭)生は高(gā(🎞)o )瀬に言っ(🎫)て、一緒(xù(😯) )に奥(💀)の方まで見て廻(huí(🐋) )った。
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