「蜂(🌞)ですか」(♌)と学士は(🏬)気(🍓)味悪(🕌)そうに(🥕)言(💹)(yá(📈)n )った。
(🚤)懐古園(yuán )とした大きな(🏏)額の掛った城門を入って、(👪)二人は青葉に(🏠)埋れた石垣の間(🌝)へ出た。その辺は昼(zhòu )休(🅿)みの時間などに(🕑)塾の生(💍)徒(🥑)のよく遊び(🍴)に来るところだ(🔂)。高(gāo )く築き上(🌖)(shàng )げられた、大き(🔶)な黒(🏅)ずんだ石(shí(😞) )の側面は(🚾)それに附(📜)着(zhe )した古苔(tái )と(💖)共(gòng )に二人の右(🏅)にも(🏾)左にもあった。
「(🏎)高瀬(👳)君―(🌎)―」
「どうです(🈹)、我(wǒ(🙁) )輩(bè(🕛)i )の指(zhǐ )は」
学士は(🍈)親しげな調(✊)子で高瀬に話した。
「(📎)怒(🌄)ってる(🔮)――螫(🛬)(shì(🈴) )さすぞ螫す(😭)ぞ(👡)」
「広岡(❔)さんも今、上田で数学の塾を開いてますが、余(🎨)程(chéng )の逆境(😺)(jìng )で(🕰)しょう……(📜)まあ、私共も先生に同情し(🧠)て、いく(🐻)らか(👩)の時(👼)間を助すけに(✅)来て頂(dǐng )く(🤬)ことにした(💺)んです…(🛀)…それ(💢)に(🤲)、(⏯)君、吾(🛰)々の塾(shú )も中(🎀)学(💕)の設(shè )備をし(💞)て、(📏)認(rèn )可(🔊)でも(😤)受けよ(🖨)うというに(🛷)は、(🔈)肩書(shū(🍆) )の(😇)ある人が居な(👴)いと一寸ちょっとこれで(😜)都合(🍂)が悪いからネ」
子(zǐ )安と(🏐)いう新教(jiāo )員(yuá(🙎)n )も、高瀬(🌍)が東京へ行(háng )った序(🎣)つい(💆)でに頼んで来た(🎺)。子安は、高瀬(là(🔂)i )も逢ったこ(👶)と(😌)が無い。人の紹(shào )介だ(🍱)。塾(shú )ではどん(🌳)な新教員(yuán )が来る(😭)かと皆な待ち受(🚥)けた。子(zǐ )安(🙉)が(🖼)着いて見(jiàn )ると(🏅)案外心(🍄)易やすい、少(shǎ(✔)o )壮としわかな学者だ(🦌)。
と学士は答えた。
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