そこで友伯(bó )父ともをぢさんだけは頭あたま(👳)を五分刈ぶがりにして行ゆく(🛰)こと(👎)に成なりま(🛍)した。[#(🏧)底(🐓)(dǐ(🥎) )本(📸)では(📭)「。」が脱字(zì(🚪) )]ところが(📗)、村むらには床屋とこやと(😃)いふものが有(yǒ(💰)u )あ(🏯)り(🍷)ませ(😂)ん。仕(🐗)方しかたなしに、伯父をぢ(🚡)さ(⚡)んが裏(🏙)うらの桐き(🌡)り(🚗)の(🏼)木(🧕)きの下したへ友伯(bó )父(fù )ともをぢさんを連(🧣)(liá(💅)n )つれて(🍝)行ゆきまし(😂)て、伯父(🆚)をぢ(🏾)さんが自分じ(😛)ぶん(🥇)で(💰)床屋とこ(⛩)やをつとめまし(📴)た。
木曽(🥀)路きそぢを通(😟)(tō(🙉)ng )と(🏟)ほる(🕉)もの(💮)で、その蕎(qiáo )麥(mà(🥝)i )屋そば(🛑)やを知し(🍞)ら(🏺)ないものはないと、(🤱)伯(bó )父をぢ(🎅)さんが父(🥐)とうさん(🔌)達たちに話は(🐨)なして(📥)呉く(🐙)れ(🏘)まし(🍙)た(✉)。そこは蕎麥屋そばやとも思(sī(🌞) )お(😰)も(🎩)へないやうな家うちでした。多(🏐)勢(shì(🏤) )おほ(🐒)ぜいの旅人たびび(🏧)とが腰掛(guà )こしかけて、めづらしさうにお(💙)蕎麥そばの(🍊)おかは(🤺)り(⏸)をして居(⛱)ゐました。伯(bó )父をぢさんは父とうさん達(😳)(dá )た(✨)ちにも山(shā(😜)n )やまのやうに盛も(🍒)り(🔘)あげたお蕎(🌸)麥そばを奢(shē )をごりまして、草臥く(🤘)たぶれ(🐌)て行ゆつた足あしを休やす(🐏)ま(🔲)せて呉(🤖)く(🚎)れ(💸)ました。
と(🕢)生(shēng )徒せいとに言いつて聞(😘)(wén )きか(📈)せま(🌺)した(🍛)。夫(🏥)それから、こんな事こと(💫)も言(🌜)いひ(🐐)ました。
馬(mǎ )籠(lóng )まごめの村むらはづれまで出で(😳)ますと(📻)、(💋)その峠(gǔ(😮) )たうげの上うへ(⚪)の高たかいところにも(🗂)耕(gē(😢)ng )たがやし(💌)た(🈯)畠はたけが(🉐)ありました。そこにも(💷)伯父(🤶)をぢ(🈁)さんに聲こゑ(🥖)を掛(🚵)かける(🚻)お百姓ひ(🌑)や(👤)くしやうがあ(🍓)りまし(🕞)た。父とうさんが遊(yóu )あ(⛔)そび(🎊)廻ま(💃)はつた谷間たにまと、(🐊)谷間(jiān )たにまの向むか(🤱)ふの林はやしも、(🛀)その邊(biā(🔋)n )へんからよく(👤)見みえました。山(🖥)やまと山(shān )やまの重か(🕚)さなり合あ(📳)つた向(xiàng )む(🎱)かふの方は(🎧)うには、祖(zǔ(🍮) )父おぢいさんの好すきな惠那山(shān )ゑ(🚾)な(🉐)ざん(🙏)が(🔊)一番ば(🏒)ん高た(⛵)かい所ところに(🐸)見みえ(📽)ました(🦀)。祖(♉)(zǔ )父(fù )おぢ(🥉)いさんも、祖母(🏃)おばあ[#「祖母」は底本で(📹)は「(🎲)祖毎」]さんも、さやうな(♐)ら(🏘)。馬(🕞)籠まご(🧦)め(✡)も、さやうなら。惠(🌩)那山えなざん(❔)も、さやうなら。
『(👪)い(🤞)よ/\東京(jīng )とうきやうの方は(📒)う(🚿)へ(🐾)行ゆくんで(🏊)す(🏩)か。私わ(🌷)たしも大(dà )おほきくなつ(🚽)てお前(🐀)まへさんを(⛔)待まつて居ゐます。御(yù(🚉) )覽(lǎn )ごらん、あそこには(🏔)お(🦀)前まへさんに桑くはの實みを御(👂)馳(chí )走ごちそ(🌝)うし(😊)た桑くはの木きも(🎼)居ゐま(🚂)す。お前(qián )まへさんの(🍙)よく登(dēng )の(🍮)ぼつ(🗻)た柿かきの(💃)木きも居ゐます。あ(😎)の土藏どざうの横手よこ(🕖)ての石垣(yuán )いしがき(🍍)の間あひだには、土藏どざうの(🏓)番(🛅)(fān )ばんをする年としとつた蛇へびが居(jū )ゐて(🥡)、今いまでも(🍻)居眠ゐ(☕)ね(🕵)むりをして居ゐま(🔶)す(⛎)。私達(🐖)わたしたちはみんなお前(qián )まへさんの(🌨)お友達と(😎)もだちです(🐂)。[#底(dǐ )本(běn )で(🐡)は「。」は(🕕)脱字]私達わたし(🧘)たちを(🗑)よく覺(🙄)おぼ(🌺)えて(🥦)居ゐて下くださいよ。』(🗃)
峠(gǔ(👍) )たう(🚻)げの(🚸)上うへから(🛂)村(🈯)む(📖)ら(🏭)の小學(xué )校せうがくか(❎)うへ通かよふ生(shēng )徒(tú )せいとがありました。近(jìn )ちかい(😣)と(👊)ころ(📗)から通かよふ(🕤)他ほかの生徒せいと(➗)と違ち(🚒)が(🌊)ひまして、(🎟)子(zǐ )供こどもの足あ(🆓)しで毎日ま(🆘)いにち峠た(🔶)うげの上うへ(🎙)から通(🔠)か(🔍)よふ(🕋)のは(🈴)なか(🍚)/\骨(gǔ )ほねが折おれました。でも(🐶)、この生徒せいとは(📢)家う(🍶)ちか(🕚)ら學校がく(💙)かうまで歩ある(🔝)いて(🤜)行ゆく(🚍)路(🤥)みちが好すきで(🥞)、(🚱)降ふつて(🍦)も照(zhào )てつても通かよひ(💋)ました。
不景(🥪)気、不(🍆)景気(🚑)と言(🚎)いながら、諸物価は(🎋)そう下(🍨)がり(🗂)そうにも(🏩)ない(⬇)ころ(🥓)で、(🥩)私の住む谷間のよう(🗳)な(😒)町に(🔯)は毎(měi )日(🌭)のよ(😇)うに(🖖)太鼓の(🌖)音が起こっ(🚐)た(📃)。何(🥎)々教とや(♊)らの分(fèn )社のような家から起(🎗)こって来(lái )るもので、冷たい不景気の風(💀)(fēng )が吹(🧣)き回せ(🐞)ば回(huí )す(♊)ほど、その音は高く響(xiǎ(⛱)ng )けて来(lái )た。欲(❌)と、(🐂)迷(mí )信と、生活難とから、拝んでもらいに行く人た(🥔)ちも多い(👗)とい(🦊)う(🕘)。その太(tài )鼓(gǔ )の(🔓)音は(🍷)窪(wā )くぼい谷(gǔ )間(🌸)の町の空(kō(〰)ng )気(👅)に響(xiǎng )けて(🚂)、私の部屋へやの障子しょうじにまで伝わって(💔)来(⛎)ていた。
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