あの家では活(🍘)動を見ること(👒)を(🌛)公(🍈)然ゆるして(🕢)い(💁)ると見える(🥕)、お母さんが承知の上なのだ、それに対し(🚞)て学校(🏏)がいくら活(🍡)(huó )動(dòng )を禁(jìn )じてもなんの役にもた(🥑)たない話だ。
「(😩)よしッ、ぼくはかな(🍩)らず(🚧)反(🥢)省さ(😃)して(💪)みせる」(🧥)
「集まれい」(🤶)と(🍚)先生は号令(🍻)(lìng )をか(🦕)けた、一(yī )同は集まった(🚗)。
「このつぎにはかなら(😘)ず(🛤)打(🏇)つぞ」
「(⭐)待っ(🛬)てくれ」と光(guāng )一(yī(🦑) )はいっ(🍗)た。「一体手塚のなに(🐓)が(🚂)悪いん(😖)だ、問(🗾)題(tí(💜) )の要(👊)点がぼ(🐊)くにわからな(👄)いから説(👀)明(mí(🛅)ng )し(✊)てくれ(🏊)たま(🏬)え」
「(🥊)おい、きみは下腹したは(💿)らに力(🚁)がないぞ、胸のところをへこまして下腹をふくらますようにせ(☝)い」(🛬)
「おれに(📂)ゃ(🏪)わからねえ」と覚平がいった(😸)。
「だ(🅰)れだろ(🌈)う」
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