「うむ(🚯)、小さい時か(🐢)ら(😕)乱(💻)暴だったよ。し(⛸)かし、この(🤮)頃はそう(⛺)でもな(🤷)か(🥉)ったんだが……」
「かまうも(🐪)んか、(🏐)これも(🎊)校(xiào )風刷(shuā )新さっしんのた(🔅)め(📓)だ。」
誰よりも感激(jī )したのは(⏪)、恭一だった。正義(🎭)感の鋭いわ(🛷)りに、気の弱い彼は、大沢のこの言葉(👢)で、力強い支(👠)(zhī )柱(zhù )を得たような気がした。彼は、何よ(⛷)りも、(💿)それを次(cì )郎(🌶)のために(⬜)喜(xǐ )んだ。そして、その日の授(🌓)(shò(⚾)u )業が(🍜)終る(🔚)までに、彼(bǐ )は、次郎(🕶)(lá(📱)ng )の生(shē(💀)ng )い立ちや、彼自身の(🥣)次(cì )郎に(🐾)つ(🏉)いての考えな(❎)どを(🌚)、何(🚆)も(😡)か(😬)も、(🔌)大沢(zé )に(🔊)打(㊗)ち明けた。
次郎の頭(🌼)には、一年おくれて中学(🔓)校(🚝)(xiào )には(🏌)い(🦖)った自(zì )分(🐉)のことが(🍊)、自(zì )然(🙌)に浮かんで来た。が、(👻)彼の考えは、すぐ(🛌)またもとにもど(🥒)っていった。
「だから、(🏓)よけい偉いんだよ。」
肩や(🏥)腿もも(🈷)のへんに二(🍓)三ヵ所(suǒ(🕛) )鈍(✝)痛どんつう(🚃)が感(🌹)じら(😚)れ出し(🐲)た(🥍)が、次(📣)(cì )郎(😙)は(🥦)ほ(💌)とん(🌐)どそれを気(🚂)にしなかった。彼が最(zuì )も気(👂)にしたのは、頬(jiá )が(⤵)はれぼったく感ずることだった(🛢)が、手でさわって(😼)みると、さほ(📂)ど(🐭)でもないら(❄)しいので安(🍩)心(♍)(xīn )した。
「む(🎗)ろんだ。個(🎼)人の問題じゃつまらん(🏠)よ(👔)。」(🎣)
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