それでも(🆎)、その(🔕)日は、(🛄)森川の教員適性(🐪)審査(😌)以上に大し(🈴)た出来事(shì )も(🐊)な(🌨)く、ひけ時から二(🚓)十分もたつと、校(xiào )内に(🈷)は生徒(tú )の姿は(🌨)一人(🌅)も見(jiàn )られなく(🛬)な(🌃)った(🌲)。ただ(⛽)先生たちだけが(🐆)校(😂)長の(🚸)帰りをまつために居残っ(🐣)ていたが、もう話の(🐪)種も(🚁)つ(📵)きた(🍋)らしく、どの先生も、いか(✌)にも所(🍾)在(🏬)し(🥡)ょざいなさそ(⛲)うな、(🏮)それでいて何となく落着きのない(🏗)眼をして(😫)、(🧠)教員(yuán )室を出た(🥟)りはいったりしていた。
(😺)道(dào )江(jiāng )は答えないで敏(🎢)子の顔を見た。敏子(🤯)は、(🔶)
「(🍎)うむ。し(📍)かし、無理(lǐ )もないね。役(yì )所(suǒ )と(🚲)いうところ(🔨)を君らは全(quán )く知らないんだから。」
「主謀(💃)者と見られてもい(😕)いと(🤙)いうのかね(🍑)。」
「すぐうしろか(🍆)らさ。二丁(👧)ぐらい(🐙)は(🛤)なれていた(🔦)かな。」
「主(zhǔ )謀者(🕎)と見(🛵)られ(🧔)てもいいという(🤞)のかね。」(🔎)
次(👆)(cì(⚓) )郎(🏨)は、むきに(🏭)なった。敏子は笑(🐹)って、
と、うなるよう(😞)に言(yán )ったが(😕)、
「僕も橋を渡(dù )って様子を見(jià(🛺)n )ていればい(🥋)い(💌)んでし(✂)ょう。あれから(🤣)村の入(🚡)口までは見(jià(⏹)n )通(🍙)しだ(🕍)から、大丈(💲)(zhàng )夫ですよ(Ⓜ)。」
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