「君(✍)のま(📲)じめ(🛄)な常識がそれ(🕣)を許さ(🎤)ないだろう。」(🐀)
「ええ(🔗)、結(🤕)局(jú )は一(yī )人(rén )一人(🚅)の問題(👩)じゃない(♌)でし(🍌)ょう(❗)か。」
「ちょっ(📴)とそ(📓)の(🌐)気(qì )があ(🛵)るよう(🎷)ですが、軍(🕎)隊(🌞)(duì )式ですか(📯)ら、(🗣)飯(💶)(fà(🔕)n )島とは(🔷)質が(🚩)ちが(😀)います。気持ち(🎮)はあんがい純(🔛)真じゃ(⏮)ないかと(😔)思います(🅾)が……」
先(🚳)生は(🌕)、しかし、まも(🥐)な(📐)く顔をまっす(🥡)ぐにした(🐧)。そして、こ(🌗)れまでの激しい調子とはう(🚎)っ(🤨)て代わった、(🍛)沈しずんだ調(📑)子で言葉(yè )をつづけた。
次郎(👧)は大河(hé )の横(😓)顔を見つめて、ちょっ(🦀)との(⛹)間だまりこん(😑)で(💰)いたが、(🏖)ふ(👜)と、(⤵)何か思いついたように、
「する(📖)と、起こしてま(🚙)わるほうが早い(😆)ですかね。」
(😭)塾生たちは、かるくと(💐)じたまぶたをとおし(😣)て、窓のすりガラス(🥐)に刻(💆)(kè )々(🍠)に明るくな(🍆)って行く朝の光(🥪)を感じながら、つ(🌸)ぎの言葉(yè )を(🛅)待っ(⛓)た。軒(xuān )端のきばには、雀がちゅんちゅ(🎁)んと、間をおい(💸)て鳴き(🙄)か(👁)わし(🚍)ている。
もうそのころには(😑)、塾(🦉)生たちは、室(shì )内(nèi )の(♎)掃除(🏺)整頓をすべて(🐇)終(〽)(zhōng )わ(🥗)って(🧟)、最後(🥐)に、廊下(💷)や、玄関げんかん(✊)や(😺)、そのほかの出入り口(㊗)の掃(🆓)除にかかっ(👝)ているところ(🌏)だった。むろんそうした掃除も、分(fè(🙌)n )担ぶ(♊)んた(🕐)んは一通りきまっ(🦗)ていたが、厳密(🥔)(mì )に(💐)は境界が定められないため(🥥)に、塾生たちはかな(🐧)り入りみだれていた。
(⛺)七(qī )時(shí(🎭) )の朝(cháo )食(🌂)(shí )までには、(🗼)まだ二十分(🍦)ほどの時間があり、その間に(🌑)食事当番(fā(🎟)n )は食卓しょく(🌦)たく(🍔)の準(💼)備(bèi )をや(🉑)り(😔)、そのほかのもの(🚷)は、自由に新聞(wén )に(🌞)目(mù )をとおし(🃏)たり、私(🤚)用をたしたりするのだった。次郎は、い(🈯)つもなら、こん(🧢)な時間(🦁)(jiān )にも、できるだけ(👢)塾生た(🚶)ち(👓)に接触せ(🎖)っしょくして、かれら(🏾)の(🐇)感想をき(🔄)い(🌑)た(🚑)り(👬)するのだったが(🗳)、今日は、広間(🍴)を出ると(🍴)すぐ、塾(🙃)長(zhǎng )室に行き、朝倉(cāng )先生(🕟)(shēng )に向か(🍣)っ(🏀)て、なじるように言った。
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