「このあんばいではかならず(🌳)勝(🤲)つぞ(🎯)」
いま(💼)かれは臍(qí )下(xià )せいかに気をしず(🏑)め、(🎰)先生のバットをさげて立(📵)ったとき(🥈)、はじ(👘)め(🔂)て野球の(🚧)意義がわかった(🍞)。
春もすで(🐌)に(🥒)三月の(💶)なかばである(🤞)、木々(🍓)のこずえ(💯)には(🏇)わか(🅾)やかな(🎋)緑がふきだして(🥢)、桜(💩)さくらのつぼみ(🛁)が輝きわ(🍢)たる青天に向(xiàng )かって薄(👭)紅(🐗)(hó(🌾)ng )うす(😷)べにの爪先(xiān )つまさき(🕣)をそろえ(🚽)ている。向(xià(🍀)ng )こう(💮)の(🏗)並な(🤷)み木(🛒)きは朝(🥌)日に照(zhào )らされてその影(yǐng )をぞくぞく(⛺)と畑(🥝)道(📵)の上(shàng )に(🧠)映うつしてい(📤)ると(📕)、そ(🕜)こに(🤬)はにわとり(🛐)やすずめなどが嬉しそうに飛び(🚘)まわる。
「勝(shèng )ちました(🚰)」と安場がいっ(🚒)た(🆚)。
「このあ(🌻)ん(👣)ばいではかならず勝つ(🎚)ぞ」
「ばか(🥅)ッ(🌐)、き(🤬)さ(🎲)まは医者の子からわいろをもらって(👫)るからそ(🤙)んなことをいうんだろう、(🎰)だ(🍱)れがなんといっ(🤕)てもおれはなぐ(🤰)る、(💘)あいつは一体(tǐ )小(👍)利口(kǒ(🎼)u )で陰険(xiǎn )だ(🍨)ぞ」(🐚)
それを見て(💛)小原はまたいう。
「お(🍀)い、だいじ(🏉)ょうぶ(🥉)今日の試合は(🔫)こっちのものだぞ」
久保井(jǐng )先生が去ってからつぎにきたるべ(👂)き校長に対し(🏝)て生徒も町の人(📴)も一(yī )種(⛩)の反感をもっていた(🚏)、(🥒)だが日(🌉)を経(🌲)ふるにしたがって新校長(🙂)の実践(jià(👰)n )躬(🐧)行(🤢)じっ(😀)せん(🌜)きゅうこう的(💮)な(🥄)人格は全校を(🕡)圧し、町を圧(yā )しいま(🍼)で(🥠)はだれひ(🤠)とり尊(zūn )敬(🏏)(jìng )せぬものはない。
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