道(🔎)(dà(🥟)o )江は答(dá )えないで敏(mǐ(🥦)n )子の顔を見た。敏子は(🧖)、
次(cì )郎は急いで膝を正(💄)し、(🐶)縁板(bǎn )に両手(shǒu )を(✌)つい(🧖)た。
「第一、君(🔒)(jun1 )は今(🍏)そんな(🎌)ことに気(qì )をつか(📳)っている時(📍)で(⚓)はないだろう(🖥)。君(jun1 )の学(🎧)校の(👼)問(wèn )題は決して(⏩)容易ではないようだぜ。まだ噂(🌈)だけ(🦇)で(🍸)、(🥣)はっきりしたことはきかないが、も(🗽)う警察(🦈)や憲兵隊が動き出(chū )しているというんじゃないか。」
「知っ(🕊)ていて、な(🍳)ぜ(📉)だまって通りぬけ(🚟)るんだ。」
校(🚩)(xià(🥓)o )長(🙎)(zhǎng )は、最初鼻(bí )だ(👎)け(🚧)をぴくりと(🛰)動(dòng )か(🏓)したきり、眼玉も(📛)口も動かさなかった。眼(🌬)玉はテーブ(🍕)ルの上(shàng )の血(🕕)書に注そそが(🌌)れてい(💶)た(🍦)が、(🐐)それを(📊)読んで(🆕)いるように(💵)は思(🕣)えな(🙍)か(🚦)った。そのうちに、(💶)結んだまま(🧦)の口が、うがいで(👙)もする時のよ(🌶)うに、(🤟)む(📃)くむ(🕦)く動き(✋)出し(🔺)た。そし(🤕)て(🥀)、(🐵)それ(🐑)が(🕑)やっと(🤑)開いたかと思(sī )うと、しゃがれた女(Ⓜ)のような声で「これは、知事閣下にも、お見せしなけりゃならんのか。」(🍴)と(👕)、わかりきったことをたずね(🚑)た。田上が「むろんそうです。」と答え(🤣)ると、またぴくりと鼻を動かし、(🔢)「(🗜)こんな(🎗)ものを(🧜)知事閣下にお見(✉)せ出(🔦)(chū )来ると思(sī )う(🗂)のか(🐍)。君(🍲)らにはまる(💫)で常識(shí )がない(🕑)。どうかそん(🙄)な(🕳)むりは言わないでくれ。」と(👂)、泣い(📎)てい(🛴)るのか、怒っ(👆)て(📔)いる(🍼)のかわからないような声で言っ(🤓)た。四人共(📏)、その時は、こんなの(🙉)が(⛸)自(🥟)(zì )分たちの学校(💑)の校(xiào )長(🦕)だろうか、(🎌)とい(🌂)う気がして、実(👴)際なさけ(📧)な(🍂)かったそ(💇)う(🧙)で(🎂)ある。田(tiá(♍)n )上が「僕たちは朝倉(cāng )先(🗺)生の留(liú )任(⛲)さえ実現す(🍫)ればいいのですから、校長(☝)(zhǎ(🙊)ng )先(🚑)生が(🍋)それを保証して下(😇)さるなら、血(🈁)書(🌨)(shū )の処(😹)置はお(😋)任(🍾)せし(🧗)ま(🕝)しょう。」と言うと、校長は何と思った(🏺)か、(Ⓜ)急に椅子か(✝)ら立(🏟)ち上(🆚)って、四人の顔をひとり(🕝)びとり(👿)念(niàn )入り(🖇)に見まわした。そして(🦉)何度も首(🔝)をふ(👕)っ(💩)ていた(🔭)が、おしま(🌨)いに、永いため(🐍)息を(💽)つい(📐)て、「君(😤)らの非(🥈)常(cháng )識には全(🥎)く(㊙)あ(🏡)きれてしまう。朝倉先生の退(🍒)職(🌴)は(🥤)県の(🚅)方(🤞)(fāng )針(⭐)できまったことだ。県の方(fā(🎅)ng )針(zhēn )で一旦きまった以(yǐ )上、校(🆒)長と(🖤)してはどうにもならない(🔓)で(🐈)はないか(📇)、それが(👅)君らにはわからんのか(👑)。」(🕹)と言った。そして、も(🔶)う(➰)一度永いた(🍩)め息をついて、(🔅)どたりと椅子(zǐ )に腰をおろし(🕋)たが(🦀)、いかにも思(sī )いなやんで(🐲)いるよう(👴)に(🚥)眼をつぶって(🆙)、ひとりごとのように言った(🤳)。「そりゃ、朝(⏫)倉先生(🤽)が惜(😼)(xī(🌨) )しい(💥)先(🕤)生(🍴)だ(🍰)ということは(💠)私にもよくわかって(⏲)いる。いや、誰(shuí(🔺) )よりも私が一(🏹)番よく(🙂)わかって(🏴)いるつ(🔵)もりだ(🚋)。だから、君らが先(xiān )生(🛢)(shēng )の(🔅)留任(🧥)を願い(🕗)出(😉)る気持に(💰)は(🕒)心(🐱)(xīn )から同情する。し(🐺)か(🎥)し(🗯)、(🛡)何しろこれは県の方(🌆)針(zhēn )できまっ(🚰)たことなんだ(🐌)から、(💧)おたがいにあきらめ(💸)るより仕(🍬)方がないではないか。」
次郎は、これま(🈲)でにも、し(👳)ばしば、自(🏼)分の全く(🔇)予(yǔ )期しない言葉を朝(🛩)倉先生の口か(🎍)らきいて驚くことが(🤥)あった。しかし、今の言葉ほど(😷)彼を(🥡)驚か(👚)した言(✳)葉(yè )はなかった(💅)。これまでは、(😼)次郎が自(🙆)(zì )分(fèn )の考(🎒)えに裏書(🤺)(shū )し(❔)てもらえると思(sī )っている時(💷)に(🈷)、か(🗨)え(🏇)ってそれを否(🗞)定された(🏵)り、何(🍊)(hé )か得意(📳)に(🥦)なっている(🏗)時(🤗)に、きびしい反(✉)省(📧)を(🥚)要(yào )求された(📯)りする場合が多かった。今(🥧)のはまるでその逆(nì )だったと(🐿)いう(🚾)ことが、(🦒)彼にとっては、(🕗)この上も(😵)ない驚きだった(⏪)のであ(😘)る(🕍)。
四 いろい(🙅)ろの(🕎)眼(🌦)(yǎn )
敏子の言(👾)葉つ(♏)き(😾)には、道江と同(🚕)じ意味のことを(📯)言うにしても、どことはなし(🥐)に知性的なひ(💧)ら(👮)めきがあった。次郎(🤾)(láng )に(💧)は(👺)、それがはっ(👛)きり感じられた。それだけに、彼の道江に対する腹立(lì(🐋) )たしさは(👌)一(yī )層(⚡)つのるのであった。彼はいかにも不(bú )服(fú )そうに、しば(📌)らく敏(🎿)子の顔を見つめ(😶)ていたが(📡)、
「いたずら?(🈷) 僕、馬(🤼)田がどんな(👌)いたずらをしていたか知らないよ。僕(pú )は、馬(mǎ(💑) )田(tiá(🔔)n )が(🏈)橋(qiáo )の(🆕)ところに立(🔁)(lì )っ(🧒)て道(🏎)(dào )江さん(♎)が走って行(háng )くのを眺めていた(🉐)の(😙)で、(🔲)変(biàn )だと思(🔫)(sī )っ(🔻)ただけさ。」
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