最初の日(☝)曜(yào )が(🍵)来た。開塾(🕘)(shú )かい(🏕)じゅ(💹)く(👛)の(😲)日が(🆚)ち(⚫)ょう(🦐)ど月曜(🔘)だったの(♈)で(🛅)、ま(💝)る一週間になる(🧞)。
かれは(👫)、そう思って、わ(🧟)れ(⛹)知(🌺)らず眼を(🔯)ひらき、(🏩)塾(shú )生(🦁)(shēng )たちの中(zhō(👡)ng )に大河の顔(yá )をさがし(❣)た。かれは(🏞)塾(shú )生たち(⛺)の静坐の(🚨)姿(🍴)勢を直したあと、朝倉先生の(🐙)横(héng )に(💶)斜ななめ向むきにすわっていたので、(⛽)よく全体が見(jiàn )渡み(🍊)わたせたのである。
「これで、(📲)ともかくも、こ(🕢)こ(🕊)の生活(✒)設計がおたが(☝)いのも(😌)の(🛒)と(🈂)してで(🏰)き(🛡)あがった。おた(🍫)がいのものと(📩)してできあが(🆗)った以上、それ(🐟)がう(🍜)まくいか(⤴)なければ、おたがい(🍳)の責任(📞)だ。むろんこ(📻)の(🥦)設(shè )計は、(😔)明日か(🚥)らの(🈳)すべり(🚄)出(🈵)しに、い(🔛)ちお(🚾)うのよりどころを与え(🐩)たまでで、これが(👹)最上のもので(🏰)あるとは保(bǎo )証できない。だから、だんだん(😇)やっていくうちに、(🛁)不都合な点があれば(🐲)、(🕦)いつ(🗾)でも修正しようし(🔵)、また、新しい案が出(chū )て、そ(🎆)れがいいも(❣)のであ(🔟)れば、(🎡)どし(📫)どしとり入(rù )れて行くことにしたい(⏯)。そう(🧝)いうことをやる(🚦)の(🍓)も、やはりお(🕍)たがいの責任(👕)だ。あ(😮)らためて言うが、友愛と創(chuàng )造(🕞)、この二つを(❇)精(jīng )神的(de )基調とし(😦)て、こ(✝)れ(🦊)からの(🎟)おたがいの(🚪)生活を、(🕠)す(😤)み(🐙)からすみま(🤑)で(🕳)磨(📂)みがきあげ、いきいきとした、清らかな、そ(🐡)して楽(😂)し(🍛)いものに育てあげてい(🌜)きたいと思う。」
「そうだ(🍶)とすると、みん(🅾)ながまごころ(⚫)をこめて常(cháng )識をはたらかし(🈚)さえすれば、(🏝)落ちつくべきとこ(🎖)ろに(😜)落ちつくんで(📥)はないかね。」
「(👍)第(🦁)五(👯)室(😄)は(🔬)、(🈁)管(🕤)理部として全体(🙍)の責(zé )任を負っているん(🍺)だからね。僕(🦓)、(⛴)一まわり(♈)して、様(✋)子を見て来(🤫)(lá(🌃)i )るよ。」
「(🔆)私(sī )は、大河を(😡)そ(🕥)んなふうに(🔝)思うのは、むしろ大河(hé )に対す(😍)る(💽)侮辱(rǔ )だと(👌)いう気も(🐹)するんだがね。」
越(🌌)前永平(🌦)寺えちぜ(😥)んえいへいじに奕(yì )堂(tá(🌼)ng )え(🐇)き(🧜)どうと(🌶)い(💱)う名高い和尚お(⤵)しょうがい(👜)たが、ある(💚)朝(🛫)、(🐦)しずかに眼をとじ(🏟)て(🤯)、鐘楼しょうろ(🕘)う(👹)か(🏰)らきこえて来る鐘かねの音ねに耳をすまして(🕳)いた。和尚(💚)は、今(🕦)朝の(👟)鐘の音に(🔑)は、い(😗)つもにない(🦎)深いひびきがこもっているような気がしたのである(🎆)。
「(👂)妙み(🦐)ょ(❇)う(🕵)なもんだね、選挙な(✉)ん(🌮)て。」
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