「板木ばんぎの(🎥)ことか(🙃)。あれ(🚅)は、私が直接見ていた(🚚)わけで(⚡)はなかったの(🍹)だ(♏)からね(⏸)。」
(📔)そのあと、就(jiù(🌙) )寝(qǐn )前(🈳)の(🔃)行事として、最初の静(🕷)(jìng )坐せいざが(🔩)はじまっ(👇)た。塾生たちは、各室ごとに、(🏸)き(🌲)ちんと縦(zǒng )たてにならび(💼)、(🛬)朝倉先生の指導(🆑)にしたが(🚰)ってその姿勢をとっ(🌆)た(📷)。
みん(👀)なが(🔦)出はら(🔇)って(🥋)しまうと、次郎(láng )も一(😆)週間(jiān )ぶ(🐌)りで解(🎪)(jiě(🚥) )放(fà(🥂)ng )された(😶)時(🎑)間(jiān )を(⏸)持つことがで(📒)きた(🙆)。いつもだ(❣)と(🕓)、さっそく読書(🐲)を(🥕)やるか(🈯)、(🕜)空林庵(ān )くうりんあんに(😌)行(háng )って、朝(cháo )倉先生夫妻とゆっくり話しこ(🌮)む(🍱)かするはず(🌹)だった(😲)が、今日は、事務(wù )室(🏇)の隣となりの自(🚙)分の部屋で、机によりかかっ(👪)たまま、なが(🥒)いことひと(🍠)りで(📩)考えこんでい(📓)た。
遥(yáo )拝がすむと、(🔞)おたが(📎)いの朝のあいさつをかわし、その(🙁)あと、もう(🥣)一度静坐(🏂)に入(rù )った。そして、それが三分もつづいた(💒)ころ(🚷)、朝倉先生は(📁)、(🎋)自分(fèn )も静坐(🔨)瞑目めいも(🚗)く(🍿)のまま、おもむ(♐)ろにつ(🍗)ぎのよう(🕳)な話をした(🥎)。
道(dà(✈)o )江という一(🖕)女性が、間もなく(🥕)、(🙄)自分の(🏨)目のまえに現われ(📓)るという小(xiǎ(🤖)o )さなでき(🔞)こと(🍮)の予想、―(💪)―大きな(♐)人(😓)間(🔢)(jiān )社(shè )会の運行(🐸)うんこうの(⏳)中では(🧕)、まったくどうでも(🕖)いいような、そ(😪)うした(🛁)小さなできご(🗑)との(🍋)予想よそう(🦀)が、(🕠)どうしてこれほ(🛐)ど(🐰)までに自(zì )分(🍆)をまごつ(🦆)かせ、(⛹)自分(🛩)の不(bú )断の心の修練を無力に(🈺)するのか。どう(🌆)して、現(📈)在友愛塾(🥤)におおいかぶ(📏)さっ(💆)てい(🤲)る深刻な問題以上に、自分(🌅)(fèn )の心をな(🚅)やます(🚊)のか。女(nǚ )性(xìng )とは、恋愛れん(⛵)あいとは、いったい何だろう(🤲)。そ(😉)れは、これまで自(✈)分が考えて来(🚼)た人間(🕎)生活の秩(zhì(🌏) )序と(🦂)は、全く次元(yuán )のちが(🚛)った秩(zhì )序に(🈺)属(🎎)(shǔ )するもの(👧)だろうか(🔖)。
大河は、あき(❇)れたように、その手(shǒ(🦑)u )ぶり(🚺)を見つめて立(lì )って(🏐)いた(🕤)。次郎(lá(♋)ng )は、しかし(🐶)、(🔴)それには気づかす、おなじ乱(📗)暴(bào )な調子(🤺)で、つ(🌃)づけざまに(😂)三(❇)(sān )四(♑)十(shí )も打(dǎ(🅱) )つと、急にぴた(👓)りと手をやすめ(💬)た。そし(🧒)て(🐕)、半ば笑(🍶)いなが(🚨)ら、言った。
「ぼくた(🤖)ち、学生時代の学寮(🎆)がくりょう生活を自(zì(📟) )治(🏿)(zhì )だなん(🥒)ていって、(🖌)いばっていたも(🎪)ので(🥣)すが、(⛲)本気にやろう(🍔)とすると、実際むずかしいものですね。」
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