「物はわかる方だと思うがね。」
「よし(📂)行こう。しかし、僕らがバックする話は秘密だぜ。うっか(♐)りしゃべらんようにして(⤴)く(🐗)れ(🤞)。」
さて、七月(yuè )に(🛐)なって、お浜か(🎼)ら、俊(😯)(jun4 )亮(🌍)に(🥢)あて(🈹)て一通の葉書(🏈)(shū(🍉) )が来た(➖)。
とにかく、この(🎈)こと(🛶)は、彼が中(zhō(⛳)ng )学(😶)校の先生にかけていた期待(dài )が大(📯)きかっただけに(🌮)、彼をこのうえもなく(😈)淋(lín )し(🐎)がら(🍎)せ(😧)た(🔖)。そ(🧠)し(☝)て、ある先生の授業(💳)(yè )のおりなどは、そ(🎦)の時間じ(🐬)ゅう、(🛁)小学(🔳)校の教室で権田(tián )原(yuán )先生に教わっ(㊙)て(🔥)いた頃(qǐng )のことを思いうか(🌈)べて、筆記帳に(📭)そ(🍤)の似顔をいくつも(🎢)書き並べて(🗺)い(🚛)たこと(🤯)さえあっ(⏩)た(🌿)。し(🚘)かし、一ヵ月、二(📬)ヵ月とたつうちに(🚸)、中(zhō(🤮)ng )学校というとこ(🧢)ろは、ど(🎓)うせそうし(🍓)た(📺)ものだ、と諦めるよ(😃)うになり、そ(📑)の(🚐)淋しさも(💭)、いつとはなしにうす(🆕)らいで(🗡)行(há(🚴)ng )っ(🚏)た(🚹)のだった。
そこいらまでは、さほど真剣(jiàn )だ(🎀)と(👢)も思われなかった議(⛲)論(🏵)(lùn )が、(🐏)当面(📼)の問(🍞)題を(🥍)はな(🆘)れて次第に(👃)観念的に(🚛)な(🔣)るに(😝)つ(🐸)れ(🦁)て、かえ(🍚)ってみ(🍳)んなの調子(🧙)が(📓)烈(🔗)し(😵)くなって来(lái )るのだった。
「ちがい(👌)ま(👧)す。新入生み(😣)んなのためです。」
「(🍒)うむ(🛐)、去年一度(🔋)入学試(shì )験で失敗したん(💦)だが(😍)、そ(🚷)れ(🎄)から一(📠)年ば(⚾)かり、しょっ(✌)ちゅう、いろんな(🌡)ことを一(🕔)人で(🌂)考えていたようだ。」
大沢は何か(💱)考(kǎo )える(🐹)ふ(🙌)うだったが、それ(🤺)っきり口をつぐんだ。すると、ほかの一(yī )人(🍺)が言(🦐)った。
「(🍝)馬(mǎ )鹿に(🐝)して(📏)らあ。――」
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