最高 に 気持ちいい クンニ の やり方あらすじ
朝倉先生は(🍍)、(🍿)そ(📍)う言っ(😃)て微笑した。そして、そ(🗂)れ以(🐈)(yǐ )上(shàng )口(🥈)で説きふせることを(🏮)断念した。いずれ(👜)はこれか(🐘)ら(🌁)の生活体験(🗜)が、徐々(😸)じょじ(👗)ょ(🏩)にかれらを納得(🎺)させ(🌾)るだろ(🍡)う、とい(🏾)うのが先生のいつも(📕)の信念だったので(😊)ある。
(📀)かれは、そう言うと(💙)、すぐおじぎをし(⛅)て、塾(🌌)長室を出た。朝(🕉)倉先生(🎬)は無言のまま(🏺)、か(👩)れのう(🍻)しろ姿を見(jià(📨)n )おくって(🙌)いた。
かれは(🎟)、掃除そうじをしな(📇)がら、(🕣)根気よく鳴(💙)りつ(🍳)づけている板(bǎn )木(🤥)の音(📃)(yīn )に、(🚇)ふと好(🗾)奇(⏫)心(👑)こうき(🏼)しんを(🤺)そそられ(👏)た。それは、鳴(💶)りはじ(🔤)めた(📐)時刻(🈚)が(🙋)き(🕕)わめて正確だったからばかり(👶)で(🕑)な(🔴)く、その音の調子(❇)に何(⏫)(hé )かしら落ちつきがあ(🥘)り、しかも、いつまで(⚓)たってもそれが乱(luàn )れなか(🏆)ったからであった。
「お(🥁)はよう(🥊)。ここは何室の受け持(🐀)(chí(🦋) )ちでしたかね。」
「君(🔗)(jun1 )自身(🌨)はどう思う？ 私の意見(jià(😠)n )より、(🎿)ま(🧑)ず君(jun1 )自(zì )身の意見(jiàn )からききたいね。」(⏪)
「そ(⤵)れに、今(jī(🔵)n )朝(⚽)は(🔴)すいぶ(🔨)ん寒かったし、(〰)平木中佐どころ(🛁)では(🚧)なか(😻)ったんだろう。」
かれ(📓)は心(xīn )の中で強く否(fǒ(📌)u )定した。しか(🏛)し、否定(dì(⛎)ng )し(🎅)た(🤼)心そのものが、やはり、ふだんの秩序(xù )を失(shī )った心で(👬)し(🐗)か(💞)なかったのである。
「(✝)ぼく……(📕)もっと……考(👠)(kǎo )えてみます。」
かれらの大多(🎟)数(🖊)は、まだ(🏒)むろん、人間生(🤣)活にとっての(🚍)自由の価値や、その(🌖)きび(🎼)しさにつ(🤛)いて、ほ(🏎)んとうに目(mù )を覚(💚)さまし(😏)てい(🏃)たわけではなく、友愛(ài )塾(shú )という(😚)ところは一(yī )風変わった指(zhǐ )導を(🗯)や(🚅)るところだぐらいにしか考(🚊)(kǎo )えていなかっ(👀)た。しかし、それに(🌾)し(🔟)ても(😇)、そ(🤨)うした(🐳)言葉(yè(🛶) )が、しだいにかれらの間(😭)に(🍗)とりかわ(📠)され(⛔)る(🥅)ようになった(🎼)とい(💌)う(🏠)ことは、たしか(🕋)に一(yī )つの進歩(bù )であり、混乱と無秩(⏹)序むちつ(⚫)じょの(🐩)中で(🕺)、不(🗼)十分ながらも、何か(🤝)自主的創(🔝)造的(de )な活(huó(💞) )動が始(shǐ(🔛) )まっ(🔫)て(🤨)いる(🐈)証拠(jù )しょ(🎒)うこ(👵)にはちが(💌)いなかったので(🎻)あ(🔆)る。
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