日本《クリユニ》2行目ライン
クリユニあらすじ
「きのう(🤢)は、ど(🅱)うだった(🥣)い(🎃)、雨天(🚞)体操場では？」
「僕、いっぺんも(🆗)会った(🌈)ことがな(🍉)いようだね。君の家でも。」
学課に(💟)は彼はかな(✉)り熱心だった。また、(🗣)教(jiāo )科書以(yǐ(🙊) )外の本も毎(mě(🚕)i )日(rì )いくらかず(🕥)つ読んだ。た(🥀)いて(🎿)い(🏏)は少年向きの雑誌や伝(🔴)記類だったが、恭(gō(🌙)ng )一(🚚)の本(💯)箱(🌥)から、美しく装幀(zhēn )された詩(🌪)集(🎓)や歌(gē )集などを(🍜)、ちょ(🌗)いち(💕)ょい引きだして読(🌵)むこともあった。むろん(👚)そのい(🦀)ずれもが(🀄)、彼には(🏐)ま(🈯)だ非(💂)常にむずかしかった(💫)。しか(😘)し、恭一におり(🚂)おり解(jiě(🖋) )釈かいしゃく(🧚)してもらったりしているうちに、詩や歌(🚅)のこころと(🛂)いうもの(🎾)が、いつとはな(🍰)しに彼(bǐ )の感(🍖)情にしみ入(🍺)っ(⏬)て来た。そして、時(❗)には、(🌹)寝(qǐn )床(💰)にはいって(🏂)から(😉)、自分で歌を考(🛶)(kǎo )え、そっと(🔃)起(qǐ )きあがって、それ(😂)を(🎐)手(🏔)帳に書きつけたりするこ(💾)と(🐎)もあった。
二人(✳)(ré(🥢)n )は(🏁)、それ(🛣)から(💟)も(✳)、しばらくは大沢の噂(➿)をし(🦔)た。次(🧡)(cì )郎(láng )に(🌬)は(🗝)、「親爺」という綽名(❕)が、いかにも大(dà )沢(💛)に(🚂)ぴったりしているように思えた(🔄)。そし(💡)て、そんな友達をも(🚃)って(🛹)いる恭一を一層尊(♿)敬したくな(🐀)った。同時(shí )に、(🍯)彼の(🎥)昨(♟)日(rì )か(😫)らの(🅿)気(🚔)持が次第(🧞)に(🗯)明(🥠)るくなり、これか(😉)らの闘(dòu )いが非常に愉快(kuà(🆓)i )な、力強(🥑)いもの(🤤)のように思(🤳)えて来たのである。
「五(wǔ )年生(🤹)の方(fāng )が、(💃)かえって(😭)気(🧜)味わ(🛎)るがってい(💬)たそうだよ(🛺)。」
「する(🤹)と、あ(🔲)い(🐎)つらにぺ(😉)こぺこする方がいいんで(📘)すか。」(😊)
「いいとも(🚩)。今(✨)からいっしょに(🏾)行こう。」
と、最初の提案者ていあんしゃが、(🌈)ちょっと間(jiān )を(😗)おいて、たずねた。それはいかにも自信の(😆)ないたずねようだ(🌞)った(🏁)。
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