大河(hé(🌩) )は(😑)、(💮)あきれた(🆑)ように、その手ぶ(😠)りを(♎)見つめ(🔐)て立っ(🍣)てい(🚸)た。次郎(⛰)(láng )は(🗾)、しかし(🍰)、(⛵)そ(🚷)れには気づか(👳)す、おなじ乱暴な調子で、(⏬)つづけ(🍿)ざまに(🥩)三(🙍)四十も打つと、急(jí )にぴたりと手をやすめた。そして、半ば笑いながら、言(➰)った(🏃)。
「何しろ紳(shēn )士しんしだからね。」
「そういうと(🌒)、ゆうべの室長選挙も何だか変だっ(📝)たぜ。」
と、次郎は(🏥)笑(xiào )いながら(➗)、
「感じたとも。あんな(🏤)落(luò )ちつ(🙀)いた打(🥫)ち方は今日のよ(👺)う(💩)な寒い朝には、(🔔)なかなか(🍺)できるもの(👫)ではないよ。」
事(🏝)務所(📶)にそなえつけてあった何(📑)枚かの(👃)東京(🎐)(jī(💼)ng )地(🌏)図は(🎥)、(🏂)すでに二(èr )三目(🥀)前(🤡)から(😤)各室で引(yǐ(👁)n )っぱ(🚕)りだこだ(🌲)った。土曜日の晩には、炊事部(🕛)すいじぶはみんなの弁(biàn )当の献立(lì )こ(🔈)んだてをするのに忙しかった。次(cì )郎(🏓)が道順(➖)の(➕)相(🍫)談(tán )の(🐠)た(📌)めに、各(🐂)室に引(🦋)っぱりこまれたこ(🔼)とはいうま(🥣)でもない。そして、いよい(🌭)よ日曜(yào )の朝(cháo )食(🚣)がす(🛤)むと、二十(🙅)(shí )分とはたたないうち(🛰)に(🤠)、塾内は(💳)もの(🃏)音一つ(🔱)し(😦)な(📒)い(👎)ほど(🤭)、(🤷)し(👯)ん(🔶)か(🥇)んとな(🤷)ってしまった(🎹)のである(🔍)。
「お(💶)や、外出しな(🐏)かったんですか(🕴)。」
次郎は(🏹)、すぐ(🔒)、事務室の(🚿)前から玄関にかけての(🏤)掃除を手伝(🍙)った。朝倉先生も、そ(🥘)のう(🎅)ちに塾長(zhǎ(🕘)ng )室(shì )から廊下(xià )に出て、みんなの(🤾)様(📙)子を見てい(🖍)たが、そ(🥇)れ(🖤)もほん(🌧)のし(🖐)ばらくで、すぐま(🤗)た塾(🔴)(shú )長(⏫)室にもどり、(🚱)椅(yǐ )子に腰(📭)こ(🦑)し(😢)をお(😎)ろすと、その(📕)まま何か(🌯)深く考(kǎo )えこ(🚼)んで(🏢)い(📏)た。
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