サムライ ポルノ 夕樹 舞子あらすじ
校(🍡)友会(🍺)の委(🐥)(wě(🎼)i )員たち(🀄)は、その日(🌁)(rì )じゅう(🏊)、(😭)め(🎚)いめいに(🗯)校長の動静に注(zhù )意した。休み時(shí )間(🔻)になると、(Ⓜ)あ(🔴)るものは(🐅)用も(👯)ない(🐤)のに校長室のまえの廊下を何(🦋)度も往復し、(🛄)あるものは校庭の(💯)遠(🌽)いとこ(👰)ろ(🥠)から校長室をそ(⭕)れ(🐵)と(💷)な(🚘)くのぞいて見(🏪)(jiàn )た。しかし、(👛)校長(🍄)室(➡)はい(⛲)つ(💸)もからっぽだった。校(xià(🔈)o )長は県(xiàn )庁(🈷)(tīng )に出(chū )て行(🥗)(háng )ったきり(🍪)、(🔲)帰ったのかど(🎌)う(📯)かもはっきりしな(🖇)か(🤕)った。
みんなの頭に(🆒)は五(🃏)年(🏓)まえの雨天体(tǐ )操場に(🛍)おける恐(⚾)(kǒng )ろしい光景(jǐ(💾)ng )がまざまざとよみがえって(🎳)来た。その時の次郎の英(🐽)(yī(🛍)ng )雄的な態度は、忘れようとし(📖)ても忘(👡)れられない(🔇)記憶(yì )であ(🏐)る。また、これはみ(🚻)んなが実際に見(jià(📡)n )たわけではなかったが、「(🚇)三つ(🥑)ボタン」という綽名(👏)のあった始(😼)末に(🏿)お(🚢)えない五(🍷)年生の室崎(🤺)を相手(shǒu )に、次郎(láng )が死物狂(kuá(🐋)ng )いの喧嘩を(🌶)や(🐍)って少しもひけをとらなかった(🏸)と(🏣)いう話(🥟)は、あ(🍨)まりに(📒)も有名であり(🤕)、雨(🍰)(yǔ )天(🎒)体(🍉)(tǐ )操場(🕑)の記憶(yì )とともに、自(zì )然、そ(👈)れも(🍴)みんなの頭によ(📞)み(👸)がえ(💋)って来ないわけはな(👥)かっ(🥜)た。
敏子は(♏)そ(🦏)う言って立(lì )って行っ(♊)た。
「ふむ(🏟)。」(⛏)と、徹(😈)太(tài )郎(láng )は感心(🔩)(xīn )し(🏰)たようにうなずいたが(🍃)、「しかし、少し考(kǎ(🦓)o )え(🍈)が足り(🏎)なかったとは思わな(🥑)い(📿)か(🍡)ね。」
「(🃏)僕は、女にも、もっと戦う気(⌚)(qì )持があっていいと思うんで(🎹)す。」
二人(🎳)は、かなり(⏫)永いこと、無言(🙊)の(🏅)まま顔(yá )を見あ(🐻)っ(📒)ていた(💏)。どちらからも歩みよろうとも、(🦇)言葉を(😄)か(🏚)けようとも(📙)しな(🛶)い(🏿)。次郎(láng )は、(🔼)し(🧦)か(😕)し、そのうちに、いつ(🎥)までもそ(🛵)うして(❎)いるのがば(⬜)かばかしくなって来た。彼は思(💾)いきって馬田に背(bè(⬆)i )を向けようとした。す(🎠)る(🚏)と、馬(mǎ )田がとうとう口をきっ(✊)た。
「朝(cháo )倉先(xiān )生が待っ(🏢)ておいで(🌞)だ。」―(🏜)―昨日(🏠)父にそ(👮)う言(🔳)われ(🛤)たこ(🍑)とが(🎹)、彼には一日気にか(🔒)かってい(🐶)た。しかし(🤡)、なお一層気に(🥗)かかっていた(😤)のは、血(xuè )書を書いた自(zì )分のことを先生が「かわ(🕤)いそうに(📿)」(🥁)と(📴)言(yán )われ(🦎)たということだった。最初(💄)この(🥅)言葉(yè )を父の口をとおしてき(🌎)いた時(shí )に(📦)は(🥄)、それがあまりに(🕘)も予(😯)(yǔ )期しない言葉だったた(😸)めに、た(🆎)だ面(miàn )く(🔙)らっただ(🕢)けだった(😟)。しかし、彼にとって、朝(cháo )倉先生の言(⤴)葉(⛲)は、と(🥅)りわけそれが彼(😫)自(🚚)身の(💒)ことに関し(🌮)て(🧦)発せられ(🍷)た(🧘)場合(hé )、(🤗)どん(🦁)な片言(😁)隻(zhī )句せきくで(⬛)も、軽い意味をも(🍼)つ(✒)ものでは(🏖)なかっ(⏪)た。彼はその(💭)あと二(èr )階(🤫)に(📨)ねころんで、ひ(🌈)とりでいろ(🤼)い(🐾)ろと考(🎴)(kǎo )えてみた。言(yán )葉がありふれ(🚰)た簡(✝)単なものだっただけに、かえって意味(wèi )がつかみにく(🔮)かった。もしそれ(🕘)が世間普通の人(rén )の口をもれた言(🎬)葉(yè )だったら、血を流し(🎀)た自分(fèn )に対す(🛀)る同情の言葉とも解さ(🕣)れよう(🏷)し、また県(🐧)当(🎼)局(㊙)とい(🌍)う大(dà )きな(🕟)相手(shǒu )を向こうにまわ(🦓)した(🤐)ことに対す(😧)るあわれ(⚪)みの言葉とも(📇)解されよ(🛺)う。しかし(🍍)朝(🅱)倉先(xiān )生(🛩)がそんな甘(🏿)いお座(🍨)なりを言われようはずがない。先生(shēng )の愛情(🏝)(qíng )はもっと深(🌈)いのだ。先生の(😪)言(😳)葉(🚛)の奥にはい(😑)つも(🐠)きびしさがあ(🥊)る。われわれの心(🌭)をむち打(dǎ )って(🎚)一歩前進せしめ(🏉)ない(🥖)で(👽)はおかないき(💵)びしさが(🏖)ある。先(🌘)(xiān )生はあるい(🚢)は(🚱)自(🛰)分を始(shǐ )末に(🏭)負(fù )えない飛びあ(🔔)がり者(🎨)だと(🎯)思われたかも(👌)しれない。「(🙍)かわいそ(🥤)うに、己(jǐ )を知(zhī(🐏) )らないのにもほどがある！」それが(🥇)先生のお(Ⓜ)気(qì )持(➗)だ(🎲)った(🥇)の(👳)ではあるま(🎨)いか。
(🤤)次郎の調(diào )子は少し(🌽)と(🗨)がっていた(💛)。道江の問題から遠ざかるに(🎣)つ(🏥)れて(🖲)、彼は次(cì )第(💫)に元気をとりもどし(⏩)て来たのだっ(🕘)た。徹太(🙌)(tà(🥃)i )郎は、しかし、心(🌦)配(🧞)そうに、(🦋)
「やあ、いらっ(🔪)しゃい(🙂)。……つ(🏓)いでにこ(💯)れだけ書いてしまうから、ちょっと失(shī )敬(jì(🐇)ng )するよ。」
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