(🐙)次(⏯)郎(🌐)は、その光景を見(jiàn )る(🏺)と、これ(📽)からどうしたものか(👼)と考えた。も(🚹)との位置(zhì )に帰る気(🤢)には、とても(💥)な(😛)れなかった(🔀)。かといって、いつ(🔀)までもそのまま立っ(💏)ている(🐵)わけに(✏)は、なおさらいかない。彼は、しばらく(🥐)、じろ(🔮)じろと周囲を見(jiàn )まわ(🤬)していたが、ふ(🌨)と目のま(🔱)えに、ふみにじられたようになってこ(🎸)ろが(🥒)っ(🔩)てい(🍧)る帽(🥤)子が眼についた(🏈)。それは、彼(🗺)がつい(😷)こないだ父(🤕)に買ってもら(🎲)ったばかり(🧖)の、そして、きの(🌨)うはじめて、(😊)組主任の先生に(🔈)渡さ(🏟)れた新しい(😱)徽章(🌙)をつけた(🔵)ば(🦑)かりの、彼の(🚁)制(zhì )帽(mào )だ(🤸)った。
「だから、ぺこぺ(📒)こしないで(💽)も(🌧)すむよ(🐊)うに(⏯)して(🖐)や(👼)ろう(🌿)かって、言ってるんだ(🥕)。」(🧢)
次郎は(🤙)ち(🐟)ょっとまごついた。し(💟)かし、すぐ、一(yī )層力り(🐷)きんだ調子で言った。
と、(🧒)恭一(yī )にたずねた。
恭一は(💅)、もうその頃には、詩(🌹)(shī )や歌(✖)をかな(⛷)り多く作ってお(🤝)り、年二(èr )回発行される校(🙊)友会誌(zhì(🌼) )に(🕝)は、き(♿)まって何(hé )か(⛅)を発表(biǎo )して(🧟)いた。次郎(láng )には、それが世にもすばら(🍖)しい(📨)ことのように(🤫)思えた。その(🆘)ために(♌)、(🍐)彼の恭一に対する敬愛(🍳)の念は、これまでとは(🐦)ちがった意味で深まっ(🌑)て行った。が、(♋)同時に、彼が、何かしら、恭(🔂)一に対して妬ねたま(🎭)しさを(⛪)感(gǎn )じはじ(💄)めたことも、たしかだった。
「よし行こ(💲)う。しか(🥜)し、僕らがバッ(🔄)クする話(🖇)は(⛲)秘密だぜ(🚓)。う(🗒)っかりしゃべらん(🤗)よ(🌴)うに(⬅)してくれ。」
第一、入学(✔)(xué(📒) )の当(🕹)初から、五(wǔ )年生の(🍮)間に(🍭)「生(shēng )意気(🌞)な新入(🥪)生(shē(🎹)ng )」(🍶)として有名になっ(🐑)ていた彼(bǐ(🎫) )は、彼(bǐ(🦇) )らに鉄拳制裁(cái )の口実を与え(💥)ま(📲)いとして、校(xià(👶)o )内(nèi )で(🔑)は無論のこ(🏍)と(🛒)、ちょっと散(🏾)歩(bù )に出るのにも(🌑)、始終頭(tóu )をつ(🐻)かい(🔊)、気を張(🆎)って(🎴)いな(⚫)け(🕘)れ(📻)ばならなかっ(👷)た。「狐」や「三つ(🏋)ボタン」のよ(🥪)う(🈶)な上級生(📁)に対して、卑(🈁)屈(qū )ひくつ(✔)にも(🛸)ならず、言い(🏩)がかりも(🥅)つけられないようにする(⛏)には、次(cì(🔬) )郎の苦(kǔ(🕴) )心も、実(shí )際並たいていではなかっ(🔨)たのである。彼(🛺)はちょっと(🥙)門(🆙)口(kǒu )を出るのにも、必(⛎)ず制服制帽を(🍢)つけていた。街(💕)角では(🔳)、一応(✴)四(sì(👿) )方を見渡して、五年生の姿(🏒)が(🚒)見えると、相手が(🍳)ど(🍂)こを(🤞)見て(㊗)いようと、(😮)それ(🏾)に対(duì(🖊) )してき(🦀)ちんと敬(jìng )礼をし(🔋)た(🙌)。むろ(🤢)ん(🗞)、校(🤷)則(🦃)は(🏽)、どんな些細なこ(😃)とでもよ(🍭)く守(shǒu )った。その(⚪)点(🚇)で(🚷)は、人(rén )一倍細(xì )心な恭一(🍈)(yī(♋) )ですら、彼の几(🥉)帳(🌐)面(🐾)き(🍘)ち(🎺)ょうめんさをおりおり(🎞)冷やか(📆)したくら(😿)いであった。その代り、彼は(🎒)、今(🔰)(jīn )後五年生(shē(🧖)ng )に無(wú )法な暴行(háng )を加え(🍴)られたら、退学処分の危険を冒(🌤)し(📬)て(🗣)も、思いきって反抗(🐐)(kàng )を試(🚬)みよう(🍽)と(📓)、固く心に(💥)誓っていた。彼が(🍒)彼の小刀ナイフ(💼)を筆(bǐ(🗻) )入に入れないで、いつ(🔷)も衣嚢かくしに入(🚔)れてい(📁)たの(✍)も(🐜)、実はそのため(💥)だったので(✴)あ(🎀)る。
彼(🏙)の人(🎂)生は、中学(🐅)校入学の第一(yī )日目にお(🤷)いて、すでに急(jí )激な拡がりを見(jiàn )せていたのである。
恭一(yī )は、や(🐎)っと答えて、(🐦)眼(❇)をふせ(💹)た。
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