「しか(🥐)し、本田(tián )の弟(🕷)にしちゃあ、すごく(🐏)勇敢だ(🔳)ね。ふ(🐂)だんから、そう(🧐)なんか。」
(😌)彼は、じ(👰)っと耳(🥢)を(🔈)すました(🧛)。
彼(🔖)は(🏏)、そこで、ちょっとうし(🤩)ろ(👹)をふりかえってみた。す(🥇)ると雨天(💫)体操(👽)場の中(zhō(✖)ng )から無数の視線が(✡)まだ(🚮)自(🚬)分を覗のぞいており、その視線(xiàn )の一(yī )部(🖨)を遮(🤽)って、二人(😲)の五年生が入口の近(jìn )くに向(xiàng )き(🕗)あっ(🐀)て立ってい(😶)るのが見えた。その一人は三つボタン(🥔)であ(✳)り(🥇)、もう(🕕)一人は最初に演(🖊)説した(📈)生(⛪)徒だ(👴)っ(👔)た。
(🦇)狐が今度はう(📡)す(🌒)笑(🔢)いし(😡)な(⛲)がら(🚺)言(yán )った。
「だって、五(wǔ )年(🧟)(nián )生は無茶(🙋)ば(➕)かり言(yán )うんです。あんなこと言われ(🧝)て(🔩)、僕、へこ(🥁)ん(🛌)でいた(🌬)くないんです(🍩)。」
彼(🔎)にとって(💉)の(🏏)最(🔘)も(🍥)大きな失望は、彼(🔎)の教(jiāo )室に出て(🔋)来る先生の(🥓)中に(👈)、権田原先生のよ(⬜)うな人(rén )を、ただの一人も、見出せなかったことで(🈲)あ(🏕)った。彼の眼に映じた中学校の先生というのは、小学校の(🕉)先(xiān )生にくらべて、何か専門らし(✔)い(♍)こと(📭)をほ(👁)んの少(🍂)しばかりよけいに知っている(🧕)だけで、およそ人間(⭕)ら(🎽)しいところ(🆓)を少しも(🛄)持合(hé )わせ(🛀)ない(🥑)人達(dá(👷) )ばかりだった。貧しい知識を教室(🤠)で精一ぱい(🍈)にし(🔱)ぼり出す(🔩)こと、(🐷)点数や処罰(🛰)で生徒をおどかすこと、こ(🤷)の二つの外には、用(yòng )は(📴)ないといった顔をしてい(🤸)る人間(👠)(jiān )、それを次郎(🤲)は(❣)中学校の先生に(🏾)おいて(🥅)発見したのであ(🎤)る(😏)。
み(😔)んな(🐸)は、それで(👄)默(💒)(mò )りこんだ。す(😚)ると大(🕊)沢は(🌔)恭(🏯)一(🐘)を見ながら、
花(💞)が散(🔺)り、梅(⛸)雨つゆが過ぎ(🌾)、そろ(🛤)そろ蝉が鳴き出す季節になったが、その(👻)間、次郎(láng )の(🔋)身(shēn )辺には、(🔘)心配(pèi )さ(🐗)れたほ(♑)どの事(shì(😉) )件も(🍚)起ら(🎒)な(🎽)かった。
「その新(🔥)入生、よっぽどすばしこ(🍚)い奴(👮)だ(🀄)な。」
「それはたしかだ(💵)。」
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