高(🔱)瀬は庭に立(lì )ち(🚑)ながら(💨)、「二(èr )十(shí(🐇) )八です」(🆙)と答(dá )えた。
これ(🦈)と擦(cā )違す(🏊)れちが(👀)いに越後えちごの方(🉑)からやって来(🏈)た(⚓)上り汽(💪)車がや(🙄)がて汽笛(🎩)の音を残して、東(💽)京を指(🚒)(zhǐ )して(🏎)行って(🐕)了(le )っ(🥈)た頃は、(👻)高瀬(🆒)も塾の庭(🅾)を帰っ(🗨)て行(háng )っ(🚈)た。周囲あたりにはあたかも(🎱)船(💱)が出た後(🏌)の港の静かさが有(yǒu )っ(🏄)た。塾の庭(💦)(tíng )にあ(⛔)る桜は(🐲)濃(🛁)い(🍠)淡い樹の影を地に(🗂)落していた。谷づたいに高瀬は独(🈂)(dú(💥) )ひとり桑(sāng )畠の間を帰(🌥)りなが(🌑)ら、都(dōu )会(huì(🚧) )か(🍉)ら遁のがれて来た自(🐶)分の(💞)身(🈶)を考(🍯)えた(⛴)。彼が近い身の辺ほ(🤚)と(🎉)りにあっ(🎁)た(🛁)見(jiàn )せかけの生(shē(🏾)ng )活から――甲斐(fěi )かいも(🍺)無い反(fǎn )抗と(😠)心労(lá(🌰)o )とから――その他(🏆)(tā(🌆) )あ(🚣)らゆるものから遁の(💑)がれて(🌥)来た自分(🍪)の(📳)身を(🐣)考えた。もっと(🎁)自分(fèn )を新鮮に(🌎)、(🎥)そ(🙆)し(💽)て簡(jiǎn )素にする(🏨)ことは無いか(😬)。そのために、彼(bǐ )は他にもあっ(💩)た教(🐡)師(shī )の口(kǒ(🤵)u )を断(duàn )り、す(🏕)こ(🛸)し土でも掘って(🤑)見よう(㊙)と思っ(🥒)て、(😏)わざわざこの寂(🐿)しい田舎へ入(rù )って来た。
荒い人(ré(🎿)n )達のするこ(⏳)とは高(🚊)瀬(lài )を呆あきれさせた。しかしその野蛮な戯れは都会(🏵)の退(🗣)(tuì )屈な(🚕)饒舌お(🤭)しゃ(🦐)べりに(💑)も(📻)勝まさって彼を悦ばせた。彼はし(💂)ばらくこの地方に足(🍠)(zú )を(🏊)留め(🏰)、心(〰)易い先生方の中(zhōng )で働(dòng )いて、もっとも(🌸)っと素(sù )朴な(🎬)百姓の生活をよく知りたい(🖌)と言った。谷の向(🐟)うの(🍙)谷、山(🗣)の向(🤑)(xià(🧦)ng )うの山(💒)に彼の心(🚆)は(🥔)馳(🤾)はせた。
「ど(💞)うも先生の朝顔はむ(🖋)ずかし(🙅)くッて(🗺)、(🔩)私には(🛋)まだ(✔)よく解り(🏻)ません」と高瀬は笑(🌒)いな(📓)がら言った。
「(🐭)まだ私(🍄)(sī )は老眼鏡に(👩)は早過ぎる――ヤ、これは驚(jīng )いた――こう(🆗)側へ寄(jì )せたよ(🏂)りも(🙈)、すこし離(❌)した方(fāng )が猶(yó(🥗)u )よく見え(🕕)ます(👘)ナ――(🔁)広岡先(xiān )生、いか(🃏)が」(💐)
「先生(🚜)、(🍓)虫(chóng )じゃいけま(👹)せ(👛)ん(🚑)か」(🎠)
「(🛃)この辺は、まる(🍾)で焼(🤫)石(shí )と砂(➿)ばかりのようなものでごわす。上州(🛌)辺と(🚉)違って碌ろくな野菜も出来やせん」
「これ、(🏁)繁(📚)、塾の先(🤨)生が被(bèi )入いらしったに御辞儀しな(📶)いか――勇(🎣)(yǒng )、お前はま(🐙)た何(🚐)だッ(🛣)てそんなところに立って(🏢)いるんだねえ――真実ほんとうに、高瀬(lài )さん、(🏛)私も年(nián )を取りまし(😀)たら(📡)、気ぜわし(🏿)くなって困(kùn )りますよ――」(➕)
とその時(🍗)(shí(🛋) )、(🌾)学士は左の(🏒)手をひろげて、半分(🌮)しかない薬指を出(🌠)して見(jiàn )せた。
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