ヘンリー 塚本 の 動画あらすじ
塾(🌐)では更に校舎の建増たてましを(🕴)始めた。教員の手(shǒu )が足りなくて、翌年(🌀)(nián )の新学(⛺)年(🖨)前には広(guǎng )岡理(lǐ )学士が上(🔤)(shàng )田(〽)から(📑)家を挙げ(🏜)て引移(📧)って来た。
桜(🎼)井(jǐng )先生の奥さんは庭(😋)づたい(⌛)に隣の家(jiā )の方から(⛳)廻って(💞)来た(🎈)高(gāo )瀬(lài )に(🌗)尋(xú(🎶)n )ね(🛶)た。奥さんは縁(yuá(🏫)n )側のと(😬)こ(🚹)ろに出て(🛄)、子供(👀)に(🚢)鶏を見(jiàn )せていた(📞)。
(📅)学士は(🏗)見(jià(🔝)n )送って、「あの(🥏)先生も鶏(jī )に、馬(mǎ )に、小(🗝)鳥に(📦)、朝(cháo )顔――何(hé )でもやる(💸)人(💁)で(🎊)す。菊(jú )の頃には菊を作るし。よく何処(🖥)の田舎にもあ(📪)あいう御(🧒)(yù )医者が一人位(wè(🗼)i )はあるもんです。『……な(😶)アに、他(🔍)の奴(nú )等やつ(🍜)らは、ありゃ医者じゃね(🥪)え、薬売だ、(👅)……(😫)とて(💎)も、話せ(👻)な(🦖)い……(🏹)』(🍿)なんて、エライ気(qì )焔(yàn )き(🍒)えんだ。でも面白い気象の人で、(📵)近(jìn )在へ(🥩)でも行(háng )くと(🉑)、薬代が(🖌)無けりゃ畠の物でも(🚐)何でも可い(🈺)や(🥘)、葱ねぎが出来(lái )たら(🐪)提(tí(✅) )げ(🏮)て来い位に言う(🚅)ものですから、百(bǎi )姓(❇)仲間(jiān )に(🤢)は(🔉)受うけが好(hǎo )い。奇人ですネ」
「あれで、冗談ですぜ」
「ほんとに、御(yù )一緒(xù )に一(🕥)つ遣ろうじゃありませんか」(🎭)
「高(gāo )瀬さんに一つ、私(❤)の大(dà )事な朝(🎛)顔(🚨)(yá(💍) )を(🏧)見(jià(🍑)n )て(🌦)頂きましょうか」
「広(guǎng )岡さんも今、上田で(🔊)数学(🔮)の塾(🕎)を開い(🚦)てますが、(👡)余程(🚤)(ché(⏸)ng )の逆(🐩)(nì )境(🐮)で(🥍)しょう……ま(😞)あ、私共も先生に同(tóng )情して、いく(♏)らかの時間を(💠)助すけ(🌽)に(🍉)来て(🐜)頂くこ(👽)とに(⛵)した(🐒)んです……それに、君、(🔰)吾(wú )々の(💧)塾も中学(xué )の設(♓)備(bèi )を(🕍)して、認可(🛢)でも受け(💆)ようと(💀)いうには、(👫)肩(jiān )書(📦)のある(📅)人が居ないと一寸ち(🧖)ょっと(🔅)こ(🌚)れで都合が悪(👘)いか(🏦)らネ」
(🐧)細い流について行っ(🍢)たと(🕥)ころに、本(💍)町の裏手に続いた一(yī )区域がある。落葉松からまつの(🐇)垣で囲(tōng )わ(💡)れた(💑)草(🍌)葺くさぶき屋根(🐙)の家(🍆)が先生の高(gāo )瀬(🎱)を連れて行って見(jiàn )せたと(🎅)ころだ。近くま(🎌)で汁粉(fěn )屋が(😍)借りて(😼)いたとか(⏹)で、古い穴(🛋)の(🎿)あ(🈷)いた襖、煤すすけた(🥝)壁(bì )、汚(yú )れた障子など(🍔)が(📅)眼に(📂)つく。炬燵こたつ(🔅)を切ったあ(🏻)たり(🚡)は(🚽)畳も焼(🗃)け焦げて、(🦀)紙を貼(🍴)はり着(😥)けてある(🗣)。住み荒(🙄)した(👐)跡(jì )だ。
その人(🏴)は身を斜(😕)めにし、う(😂)ん(👘)と腰に力を入(🍒)れて、土(🧒)の塊かたまり(🍕)を掘起しながら(🚕)話し(🕶)た(🗽)。風が来て青(👉)麦を渡るのと、谷川の音(📫)と、その間(🌒)(jiān )には蛙の鳴声も混(hún )って(👋)、(🎟)どう(💄)かする(👃)と二(🤤)人の話はとぎれと(🤔)ぎれに(👾)通(tō(🏳)ng )ずる。
と慰(wèi )撫なだめ(👏)るように言(🏢)いな(😚)がら(🚯)、高(⛴)瀬は(🔅)子(zǐ )供(gòng )を連れて入口の庭(tíng )へ入っ(🗞)た。そこには(🌬)畠を(⛓)する鍬くわ(♿)など(👁)が(🌯)隅すみの方(fāng )に置いて(🎳)ある。お(🤐)島は上あ(🎢)がり框かまちのところに(♍)腰(🤦)掛(🖤)けて、二番(fān )目の女(nǚ )の児に(🚛)乳を呑(tiān )ませていた。
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