えろげ せーぶあらすじ
五(wǔ(🕓) )月(🕔)の(🍎)町裏らしい夜は次(👤)第(dì(🎙) )に(🍖)更(gè(🏜)ng )ふけて行った(👒)。お島の許(xǔ )も(🐜)とへ(❕)手(📏)(shǒu )習(🦃)(xí(👳) )に通(tōng )っ(🌓)て来る近(jìn )所の娘(niáng )達(🍪)も(🔽)、提灯ちょうちんをつけて帰って行っ(🚓)た(⏫)。四辺あたりには(🍟)早(zǎo )く戸(🏥)を(🎿)閉めて寝(📑)る(🤩)家も多い。沈まり返った屋外そとの(😻)方で、高(🐓)瀬の家のものは(🖍)誰の(🌶)声と(💕)は一寸見(jiàn )当の(🐹)つかない呼声を聞きつ(🐍)けた。
「(🥣)君は山田君が訳(🗜)(yì )し(🌶)た(✍)トルストイの『コ(🧘)サックス(🕎)』を読んだ(📽)こと(🏖)があ(🛳)るか。コウ(😰)カ(👐)サスの方へ入(rù(🤩) )って行(🔌)(háng )く(🙊)露(lù )西亜(🛠)ロシ(😙)アの青(🆖)年が(🌮)写(xiě )してあ(🐆)るネ(🚘)。結局(jú )つま(💟)り、百(bǎi )姓は百(bǎ(🚐)i )姓(xì(🙃)ng )、自分等は(✳)自分等(děng )というような主人(rén )公の(🔃)嘆息であの本(🦋)は終ってるが、吾儕われわ(🍒)れにも矢張(zhāng )やっ(⚫)ぱり(⛎)ああいう気分の(📒)す(🐋)るこ(🍵)とがあるよ。僕(🔍)などはこれで随(suí )分(⭐)百(🔘)(bǎi )姓は好(💱)(hǎo )きな方だ。生徒(tú )の家へ行って泊まって(🔞)見(🔓)たり……人(➕)に話(huà(🀄) )し掛け(🍽)て見た(🌘)り……まあいろんな機会(huì )を見つけ(🍆)て、音(yīn )さんの家の(🗿)蒟蒻こ(🎲)ん(🦊)に(🖋)ゃくの煮(🥚)附まで(⛽)あ(🤓)そこの隠居やなんかと一諸に食(🐎)っ(🔔)て見(jiàn )た(😒)……どう(📑)してもまだ百姓(➡)の心(🐌)には入れな(📫)いよ(🦋)う(🥕)な気がする」
学(🚡)士が窓の(🥐)ところへ来(lái )た。
子安(🔌)は先へ別(👩)れ(🚋)て行(⚡)っ(😔)た。鉄(zhí )道の踏切を越(yuè(🏛) )し(🎨)た高(gāo )い石垣の側(cè(🥔) )で(🌳)、高瀬はユックリ歩いて(🎗)来(🤗)る学(📧)士(❄)を待受けた。
「そう言えば、(🍈)奥さんはお幾つです。女(😋)の方の年齢と(😈)しとい(🎈)うものは(🥒)、よく分らないものですネ(🔕)」
翌朝(🛑)高瀬(🥀)(lài )は塾へ出ようと(🧜)して(🏣)、例(🦔)(lì )のように鉄(zhí )道(dào )の踏切のところ(🖱)へ出た。線路(💟)を(💿)渡って行く塾(🍌)(shú )の(🕸)生徒(tú )なども(🔔)あった。丁度そこで与(yǔ )良(🚶)町よ(🚑)らま(🐜)ちの方からやって来(lái )る子(zǐ(🔥) )安に逢(féng )った。毎時いつも言(yán )い合せた(🔸)ように(🙋)皆なの落合うところだ。高瀬は(🍑)子安を待合(hé )せ(🐴)て、一(yī )諸(🌗)に塾(😅)(shú(👬) )の方(🏷)へ歩(🎷)(bù )いた。
ある(⬅)日、高(〰)瀬(🎇)は受持の授(🐘)(shòu )業を終って(⛓)、(🤱)学士の教室の側(〽)(cè )を通った。学士も(📴)日(rì )課を(🤳)済(🔤)(jǐ )ました(⛔)ところで(💙)あっ(🤝)た(🏚)が、(👸)まだ机の前に立って何か(🐩)生(shēng )徒に説明していた(👕)。机の上(🤾)には大理(lǐ )石の屑くず、塩(yán )酸の壜び(🌆)ん、(✂)コップなどが(✖)置いて(👂)あった。蝋(là )燭ろうそくの火も燃えていた。学士(🏿)(shì )は手(🧔)にした(🐅)コ(🌕)ップ(🔄)をすこし(🚍)傾かしげて見(jià(🍉)n )せた。炭素(sù(🧐) )がその玻璃(🍽)(lí )板(bǎn )ガラスいたの間から流れると、蝋燭の火は(🐌)水(shuǐ )を注ぎ掛けら(🍐)れたように消えた。
「子(🚮)安(ān )君はナカナカ好い身体です(🤓)ネ(🙃)――」
(🌙)と(🎰)呼(🐅)ぶ子供(gòng )を見つけて、高瀬(lài )は自(🗾)分の家(jiā )の(🛸)前(qián )の垣根のあ(🏭)た(🥄)りで鞠(jū(🎎) )子まりこと一(🌁)緒(xù )に成った。
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