それによ(🐎)ると、血書の(👌)こ(🐦)とは、もう昨日のうちに警(jǐng )察や憲兵隊の耳にも入り(🖤)、県の(⛄)学務課にも通報されていたらし(🛹)い。今(♊)朝(📥)(cháo )はさっそくそ(🤳)のこと(😖)で学務(wù(📈) )課の(💅)方(fāng )か(✔)ら電話(huà )がかかって来た。校長はちょう(🥓)どその(🥎)時四人の代(😴)表と会(🏺)っている最中だ(🛏)ったので(🚫)、(🔏)教(🙈)頭が(📈)代(🍃)ってそ(😰)のことを(🌡)報(bào )告すると、では一応お(👒)だやか(🥔)に(🛅)その血(xuè )書を受取(😊)るが(👂)いい。そして校長(💭)自身そ(🐩)れ(👢)を(🉐)もってすぐ(⛵)県庁(😩)(tīng )に出頭(🦆)(tó(🕳)u )す(🕤)るように、という(😾)ことだっ(🍈)た。教頭(tóu )が紙(🏇)片に書(🍏)いて校長に渡(dù(💉) )した(📕)のは、(🏄)そ(🍘)の(💐)ことだっ(🧒)たにち(🌘)がいない、と(🔗)いうのである。
馬(🛫)田には、(👋)しかし(💽)、次郎の足(zú(🍗) )音がきこえなかったらしい(🏈)。彼は(🏙)相変ら(🐎)ず道江のうしろ姿(🚝)を、見(jiàn )おくっていた。そして、もう一度帽子(🌥)で(🎐)股をなぐりつ(🚟)け(📕)たが、そのあ(⬅)と(🦅)「ちえっ」と舌う(🚯)ち(🌵)しながら、道を横ぎっ(📚)て茶店(diàn )の中にはい(🕳)って(🔵)行った。次郎との距(jù )離は、も(📘)うそ(🔞)の(🍠)時(shí )に(🎡)は(🐐)、わずか二(❓)三(🐂)間しかなか(🎼)ったが、や(😿)はり首をねじ(🌤)って(⛵)道(dào )江の姿を追っ(📳)て(🚭)いたせ(🎐)いか、次(⬆)郎の近づいたの(♏)にはま(🏍)るで気がつかなかったらしい。
「僕、きょう――」と、次郎(🐣)(láng )は、ま(🚹)た(🎏)急に眼を伏せて、「学校(🏿)(xiào )のか(🎋)えりに朝倉先(🛃)生(shēng )を(🥂)おたずねして(🎧)み(🗝)たんです。そして(🈵)、僕(pú(🎛) )たち(🕰)の(📘)願いをかりに県(xiàn )庁が許(🏉)して(💌)くれても、それで先生が(✳)辞職を(🧕)思いと(🈴)まられることはない、という(🍻)こと(🌰)がはっき(🎲)りしたんです。先生(shēng )と(🐿)して(🙁)は、そ(🕍)れがあた(❤)りまえです。僕(🈲)、(🕰)そのことに(🕞)ちっとも(💻)気がつい(🚥)ていなか(🔐)っ(🐇)たん(🍨)で(🏌)す。」
「じゃあ、戦(💇)えばいいんでしょう。逃(táo )げてばかりいないで。」
「では、(🎮)どうした(🎅)ら(👆)いいの?」
松の木の間をもる(😶)ひっそ(⚪)りした日ざしの中に、砂地をふむ靴音がざくざくと異様に高く(🗿)ひびいた。その(⛑)ほかには何の(🤾)物音(yī(⬜)n )もきこえない(🕡)。
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